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党史相关素材汇编(七) “如椽巨笔1”微信公众号2021年4月 目 录 从党史中汲取智慧力量谱写上海公安事业新篇章 1 不断开创党史学习教育新格局 5。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。我们必须把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央重大决策部署上来,以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
上海是党的诞生地和最早的保卫组织中央特科所在地,是一座奋进新时代、创造新奇迹的城市。上海市公安机关开展党史学习教育,必须坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史和人民公安史相联系,与学习贯彻习近平总书记关于公安工作、上海工作的系列重要指示精神相结合,坚持历史、现在和未来相贯通,从党史中汲取奋进的智慧和力量,不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,走好新时代长征路,以优异成绩迎接建党100周年。
习近平总书记深刻指出:“正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段,是我们党明确阶段性中心任务、制定路线方针政策的根本依据,也是我们党领导革命、建设、改革不断取得胜利的重要经验。”
上海市公安机关开展党史学习教育、走好新时代长征路,要深刻认识和把握新发展阶段的理论依据、历史依据、现实依据,以辩证思维看待新发展阶段公安工作面临的机遇挑战,在新的时代坐标中加快推进公安工作现代化,着力推动与具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市相匹配的公安工作,走出一条符合超大城市特点和规律、彰显社会主义制度优越性的公安发展新路子。
推动理念现代化。从被动警务向主动警务转变,更加注重风险防控、主动创安,前移防线、前瞻治理、前端控制、前期处置,有效防范“灰犀牛”,有力处置“黑天鹅”;从静态警务向动态警务转变,加强警情深度研判,精准实现警力跟着警情走。推动组织现代化。做精机关、做优警种、做强基层、做实基础,完善条与块、条与条、块与块之间的分工协作机制,形成职能科学、事权清晰、指挥顺畅、运行高效的组织体系。推动制度现代化。遵循公安工作内在规律,从制度供给和制度执行两端发力,围绕执法活动、警务运行和队伍管
理,构建系统完备、科学规范、运行高效的制度体系。推动手段现代化。深化智能化建设应用,健全完善大数据支撑下的警务运行体系、执法监督体系,擦亮绣花般精细品牌,实现工作方式由粗放向精准转变。推动能力现代化。加强法律政策运用、重大风险防控、复杂事件处置和群众工作、科技应用、舆论引导等方面基础能力建设,既培养专门性人才又培养复合型人才,打造高素质过硬公安队伍。
习近平总书记强调:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”党的十八大以来,我们党对经济社会发展提出了许多重大理论和理念,对发展理念和思路作出及时调整,其中新发展理念是最重要、最主要的,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。
上海市公安机关开展党史学习教育、走好新时代长征路,要深刻认识党的十八大以来新发展理念引导我国经济发展取得的历史性成就、发生的历史性变革,完整准确全面贯彻新发展理念,
以新发展理念指导引领全面深化公安改革、抓好事关长远发展的重点工作,切实找准公安机关服务保障加快构建新发展格局的切入点和着力点。
深入贯彻创新发展理念。既助力引才引智、加强知识产权保护,有力服务保障科技创新的相关重大任务,又加大自身科技创新的力度,深化公安智能化应用,不断完善提升智慧公安建设水平。深入贯彻协调发展理念。统筹发展和安全两件大事,聚焦主责主业,充分发挥职能作用,统筹传统安全与非传统安全、防范和打击、区域安全均衡、活力与秩序,不断增强发展的安全性。深入贯彻绿色发展理念。大力打击长江上海段非法捕捞违法犯罪活动,进一步提升对食品、药品、环境类违法犯罪活动的打击效能,并争当打造节能型机关的表率。深入贯彻开放发展理念。严密防范政治安全风险,严打严防跨境犯罪,加强涉沪海外发展利益保护,着力健全对外开放安全保障体系。深入贯彻共享发展理念。牢记服务人民根本宗旨,深入开展“我为群众办实事”实践活动,不断丰富公共安全产品供给,推动完善基层社会治理共建共治共享格局,提升公安政务服务水平,努力让人民群众更多更好地共享改革发展成果。
习近平总书记深刻指出,要“进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握
党和国家事业发展的历史主动”。加快构建新发展格局,是党中央根据我国发展阶段、环境、条件变化提出来的,是重塑我国国际合作和竞争新优势的战略抉择。
上海市公安机关开展党史学习教育、走好新时代长征路,要进一步深化对历史发展规律和大势的认识,准确把握构建新发展格局的历史必然性,找准融入和服务新发展格局的路径,更好为重大发展战略和任务保驾护航。
全力服务浦东高水平改革开放。深入学习贯彻习近平总书记在浦东开发开放30周年庆祝大会上的重要讲话精神,契合改革要求和制度设计,在市场准入、投资建设、要素流动、产业创新等方面,加强制度创新联动和衔接配套,服务保障浦东在新起点上实现新发展。全力服务“三大任务、一大平台”。推动完善更大开放条件下的风险管理制度,切实维护经济金融秩序,有力保障上海自贸试验区新片区建设等;深化长三角区域警务一体化,一体化推进区域公共安全,提升公安服务便利性,有力促进长三角一体化高质量发展,不断优化服务保障措施,助力中国国际进口博览会“越办越好”。全力服务“五型经济”发展。围绕创新型经济、服务型经济、开放型经济、总部型经济、流量型经济,注重从培育扶持角度落实对新业态、新行业、新模式的包容审慎监管,更加积极主动地深入企业问需问计、解忧帮困,助力构建经济发展新优势。
习近平总书记强调:“要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。”
上海市公安机关开展党史学习教育、走好新时代长征路,必须从历史中获得启迪,始终坚持正确方向,更加注重系统观念、法治思维、强基导向,全力推动公安工作高质量发展,不断厚植发展优势,有效化解风险挑战,争创世界一流的平安城市,建设世界一流的警务模式,塑造世界一流的警察形象。
实施忠诚铸魂工程。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,始终心怀“国之大者”,善于从政治上审视和推进公安工作,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,使讲政治从外部要求成为内在主动。依托上海红色资源强化忠诚教育,大力弘扬公安英模精神,传承红色基因,赓续精神血脉。深入开展公安队伍教育整顿、政治督察,把坚决做到“两个维护”落到公安工
作各方面、各环节。实施系统防控工程。坚持“科技+人力”,以创建立体化信息化社会治安防控体系示范城市为牵引,织密城市安全的“天罗地网”。把动态隐患清零作为防范“灰犀牛”的治本之策,滚动排查、动态清零影响安全稳定的各类隐患,逐步形成主动化、动态化、精准化隐患排查治理模式。深化“情指勤舆援”一体化作战体系建设,推动一体化从“物理整合”转向“化学融合”,形成聚合倍增效应,实现“高效处置一件事”目标。实施厉行法治工程。深入贯彻习近平法治思想,建设更高水平法治公安。提高全警运用法治思维和法治方式能力,推动各类难题在法治框架内破解,涌现更多“教科书式”执法。推动丰富法治制度供给,在薄弱环节、空白领域实现制度突破,深入推进执法监督管理机制改革,让执法权力始终在法治轨道上运行,努力让人民群众在每一起案件办理、每一件事情处理中都能感受到公平正义。实施固本强基工程。做实实有人口管理工作,为公安工作和社会治理提供有力支撑。深化社区警务战略,巩固“一居(村)一警”,充分发挥社区民警兼任居(村)党组织副书记、综治工作站副站长职能优势,推动构建平安共建共治共享新局面。深化基层基础建设,建立健全警种对属地的赋能支撑,全面增强基层实力、激发基层活力、提升基层战斗力。
一部中国共产党的发展史也是一部党的自身建设史和党史学习教育探索史。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把加强党史学习教育提升到前所未有的战略高度。在建党100周年之际,中共中央作出在全党开展党史学习教育,并和新中国史、改革开放史、社会主义发展史有机结合,继续开创党史学习教育新格局、新境界,在党史上具有划时代的意义。
实事求是是马克思主义的精髓和根本观点,从实际对象出发探求事物的内部联系及其发展规律,从而认识事物的本质,是知识性、科学性和真理性的精神内核。
史时期,坚决防止历史虚无主义尤其是党史虚无主义,科学利用好中共中央权威理论文献等文本史料。
新时代党史学习教育的重要诉求,是在受众主体、内容架构、思考维度、实施方法等方面逐步趋向系统化、多元化。
在延安时期、新中国成立后不久开展的党史学习教育,总体上属于集中开展的党内思想政治建设实践,对党的自身建设和社会主义制度建立产生了极其深远的影响。从这两次集中学习教育的特点来看,延安时期和1951年的党史学习教育具有有的放矢、直击问题等特征,而党的十九大以来以党史为重点的“四史”学习教育,尤其是在“不忘初心、牢记使命”主题教育中嵌入的党史学习教育,具有向制度化发展的明显态势,这也意味着我们党在制度治党和依规治党方面的新进步、我国政治文明和制度文明的新发展。党史学习教育要按照习近平总书记强调的“在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事”的要求,将走向制度型实践格局,进一步解决了历史上党史学习教育欠稳定性、欠一贯性、欠持续性等问题。我们要以建党100周年在全党开展党史学习教育为重要契机,进一步推进党史学习教育、推动“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化、制度化。
在历史领域,正确的历史观不去占领,错误的历史观必然去占领。要积极回应人民群众的历史关切,解答人民群众关心关注的历史问题,充分发挥中共党史研究的科学性和战斗性,加强中共党史的学科体系建设,发挥唯物史观视野下中共党史的“求真”功能,全面提升中共党史的影响力。
发展、中共党史学科专门人才的培养、党史学习教育的课程与教材建设,以及党史教育的阶梯式、递进式、一贯制方面的顶层设计,都有力推进了学科建设很好融合时代发展需求。
习近平总书记指出:“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。高校作为人才培养的主阵地,要将党史学习教育贯穿立德树人全过程,引导广大师生从党的历史中汲取精神力量和智慧养分,激励青年大学生知史爱党、知史爱国,在全面建设社会主义现代化国家新征程上实现更大作为。
中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,也是艰苦卓绝的一百年;是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。在百年接续奋斗中,党团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。全党全国要倍加珍惜党的历史,深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用。高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任,要深刻认识开展党史学习教育的重要意义,把党史学习教育作为当前重大政治任务,贯穿立德树人全过程。通过开展党史学习教育,积极引导青年大学生坚定理想信念,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把实现个人价值的“小我”与实现中华民族伟大复兴中国梦的“大我”有机融合,推动青年大学生更加坚定自觉地为党和国家的事业努力奋斗。
学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。习近平总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”把党史学习教育贯穿高校立德树人全过程,就是要通过开展党史学习教育不断提升青年大学生的政治理论素养,引导他们真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,树立远大理想、培养勇于担当作为的品格,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。立足党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,高校要将党史学习教育作为思政课教学体系中的核心构成,对党史学习教育再部署、再落实、再强化,完整、系统地进行党史学习教育,引导青年大学生树立正确党史观,准确把握中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大理论问题。要通过党史学习教育,帮助青年大学生充分了解党的百年奋斗历程和伟大成就,以丰富的“营养剂”滋养青年大学生,推动他们深入学习党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践;要引导青年大学生学习党善于把握历史大势、抓住历史机遇的历史,引导青年大学生学习党践行全心全意为人民服务根本宗旨的历史,引导青年大学生学习党不断总结经验化解风险的历史,引导青年大学生学习中国共产党人的精神谱系,从而增强青年大学生对中国共产党、中国特色社会主义的认同感,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
高校开展党史学习教育,要牢记立德树人根本任务,努力拓展以史育人新载体、新阵地,把学习教育与育人紧密结合起来,丰富载体,不断提升党史学习教育的实效。高校开展党史学习教育,课程建设是主战场,课堂教学是主渠道。要充分挖掘并发挥党史学习教育在高校思政课体系建设中的重要价值,在把党史学习教育列入思政课重要内容的同时,推动党史学习教育与其他课程内容有机融合,探索课程思政突破创新,做到青年大学生党史学习教育全覆盖。邀请省、市党史学习教育宣讲团、优秀共产党员和模范典型来学校为青年大学生开展党史学习宣讲;组织广大师生创作编排反映党的光辉历史、伟大成就、伟大精神等题材的各类文化作品,通过举办主题演讲、歌咏比赛、朗诵会、音
乐会、书画展、校园文化节等活动,鼓励师生广泛参与;开展学党史读书竞赛,通过组织党史优秀图书推介、读书心得分享、主题征文等方式,激发青年大学生阅读优秀党史书籍的热情,引导他们养成多读书、读好书的良好习惯。开展研学实践,用好江西本地丰富的红色资源,组织青年大学生瞻仰革命遗址,参观红色旅游景点、革命博物馆和纪念馆,学习革命先烈事迹,传承红色基因,让红色文化成为铸魂育人的精神动力。
党史学习教育是事关高校立德树人根本任务的一项全局性、基础性、长远性工作。高校应加强统筹谋划,在整合资源、拓展渠道上下功夫,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。要注重把开展党史学习教育与推进学校内涵建设、实现高质量发展相结合,做到学习教育与日常工作有机融合,确保“十四五”开好局。
中国共产党历来重视学习党的历史,党史学习教育已经成为党的自我教育的一种常态形式,形成了“用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格”的优良传统。今年是中国共产党建党100周年,在全党开展党史学习教育,更有着不同以往的非凡意义。这是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的重要时期,也是乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一年。因此,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。此次党史学习教育的特殊性要求我们在学习党史时要抓住“四个观”。
我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记强调,“要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民”。因此,要通过学习党史,时刻牢记中国共产党人的初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;要牢牢树立人民至上的群众观,坚持立党为公、执政为民,把人民对美好生活的向往作为始终不渝的奋斗目标,不断解决人民最关心最直接最现实的利益问题,努力让人民过上更好的生活。
中国共产党建党一百年,是总结经验、提高本领的重要节点,也是一个新的起点。我们回顾总结来时的路,为的是继续走好前行的路,从而以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
百年矢志践行初心使命,百年筚路蓝缕奠基立业,百年创造辉煌开辟未来。中国共产党的历史,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,是党最宝贵的精神财富,生动记录着中国共产党领导中国人民从胜利走向新的胜利,从成功走向更大成功的探索史、奋斗史、创业史和发展史,是无数共产党人不畏艰难困苦、甘于奉献牺牲,用生命、汗水、智慧浇灌出的壮丽史诗。党的百年辉煌历程蕴含着丰富的历史智慧、强大的精神力量和丰厚的道德滋养。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”习近平总书记的重要讲话为全党开展好党史学习教育指出了重点任务,指明了前行方向。高标准高质量地开展好党史学习教育,必须紧紧围绕党史学习教育的重点任务,从理论、历史、立场、精神四个维度深度学习党史,不断从中汲取坚定前行的智慧和力量,奋力书写中华民族伟大复兴的华彩篇章。
理论就是武器,思想就是力量。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论指引。我们党的百年历史,就是一部坚持把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断开辟马克思主义新境界、用马克思主义中国化的最新成果改造中国、改造世界的历史。毛泽东思想的形成和确立,彻底纠正了右倾和“左”的错误思想对中国革命的干扰,一举改变了中国革命的被动局面,为在黑暗中摸索的中国共产党人指明了光明前途,为夺取中国革命胜利提供了理论武器,为社会主义中国立国建国奠定了思想政治基础;在包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系的指导下,党和人民事业大踏步赶上时代潮流,国家综合国力明显提升,人民生活水平显著改善,中国逐渐富裕起来;党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央推动党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革,创造出经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”,极大地改变了世界格局,改变了世界社会主义力量对比。
中华民族从来没有像今天这样接近伟大复兴的目标,从来没有像今天这样日益走进世界舞台的中央,实现了党的中兴、事业的中兴、国家的中兴。这一切成就和变革,源于习近平新时代中国特色社会主义思想的思想伟力和科学指引。
学习党的历史,就要从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进理论品质的认识,深化对科学理论指导伟大社会实践重要性的认识。党员干部要自觉从党的历史中汲取正反两方面历史经验,紧密结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想这一创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作,始终胸怀“国之大者”,自觉把“两个维护”融入血脉,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断增强抓落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
心中有信仰,脚下有力量。党的百年历史记载着党在民族复兴道路上的探索与奋斗,记录了党领导中国人民创造的业绩与成就。在中国共产党诞生之前,我们的国家山河破碎、一盘散沙,中华民族四分五裂、备受欺凌,中国人民历尽苦难、备受奴役。为救亡图存,无数仁人志士进行了艰辛探索和不屈不挠的斗争,但仍不能改变中国人民和中华民族的凄惨境地。直到中国共产党走上历史舞台,中国革命才有了正确前进方向,中国人民才有了主心骨。百年来,中国共产党领导中国人民完成和推进了三件大事:经过28年的浴血奋战,完成了新民主主义革命,建立了人民当家作主的新中国,实现了民族独立和人民解放;完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,开辟了中华民族历史新纪元;进行了伟大的改革开放,开创、坚持、发展了中国特色社会主义,并成功带领全党全国各族人民进入了中国特色社会主义新时代。去年,面对新冠肺炎疫情这张全世界共同面临的“考卷”,我们充分发挥中国特色社会主义制度优势,在世界各主要国家中率先控制住严重疫情,并复工复产,使中国成为世界主要经济体中唯一实现正增长的国家;今年,我们又历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,书写了人类减贫史上的伟大奇迹。历经百年奋斗和积累,党领导中国人民实现了从温饱不足到全面小康,从一盘散沙到团结和谐,从积贫积弱到繁荣富强的华丽转身,创造出人类发展史上的罕见奇迹。历经百年探索和实践,社会主义在中国焕发出强大的生命力和活力,中国特色社会主
义道路越走越宽广,为世界社会主义运动最终胜利提供了生动样本,贡献了中国方案。回顾百年历史,我们不难得出结论:没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国和发展中国。中国所取得的一切成就、创造出的一切奇迹,都是建立在党的领导这个坚实基础之上,都植根于党的领导这个中国特色社会主义最本质特征和最大优势之中。
学习党的历史,就要更加自觉地认清历史前进的正确方向,深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易。毫不动摇地坚持党的领导,感党恩、跟党走,始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志。进一步坚定中国特色社会主义信念,在重温历史巨变中,深刻认识到社会主义道路是实现国家富强、民族振兴、人民富裕的必由之路,是一条引领中华民族实现伟大复兴的康庄大道。
江山就是人民,人民就是江山。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。中国共产党成立以来的历史告诉我们:始终坚持人民至上,是无产阶级政党对待人民群众的根本立场,是中国共产党区别于其他政党的显著标志。中国共产党自成立之日起,就把人民写在自己的旗帜上,把初心使命贯彻于自己的全部奋斗历程。在战火纷飞的革命战争年代,中国共产党紧紧抓住了相信谁、依靠谁、为了谁这个革命根本问题,赢得了人民群众的衷心拥护与坚决支持,人民群众用小推车推出了淮海战役的胜利,用小船划出了渡江战役的成功。新中国成立后,广大人民积极投身到巩固新生政权的斗争中去,积极参加伟大的抗美援朝战争,显示了蕴藏在人民中的无穷力量。改革开放新时期,中国共产党尊重并发挥人民的主体作用,整个社会迸发出强大的发展活力。2020年初,面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们党坚持把人民生命安全和身体健康摆在第一位,全力以赴投入疫病救治,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。“早发现、早诊断、早隔离、早治疗”和“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”,充分彰显了习近平总书记的浓厚人民情怀,鲜明反映了中国共产党人人民至上的政治本色。
学习党的历史,就要深刻认识党的性质宗旨,始终把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多
更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。
人无精神不立,党无精神不兴。党在领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大实践中,形成了既一脉相承又特点鲜明的精神谱系和红色基因,成为区别于其他政党的一个显著精神标识。习近平总书记指出:“在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养”。中国共产党人的精神谱系集中体现了党的性质和宗旨,浓缩了一代又一代中国共产党人的奋斗历程,不仅成为广大党员言行举止的榜样规范,而且以其巨大的感召力在党员群众中产生了广泛而深远的影响,促进了党的发展进步,成就了党的辉煌伟业,成为党领导中国人民战胜困难、开拓前进的强大精神力量。在百年奋斗探索中,无论是在事业发展顺利之时,还是事业遭受挫折之时,中国共产党人始终以“敢教日月换新天”的巨大勇气,不畏艰险,勇敢向前,创造出无数惊天地、泣鬼神的精神壮举。红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、南梁精神、铁人精神、焦裕禄精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神一个个耳熟能详的精神标识,无不镌刻着共产党人的独特精神特质,成为党史学习教育的生动教材和滋养共产党人初心使命的最佳营养剂。
学习党的历史,就要自觉接受红色精神洗礼,从红色基因中汲取真理的力量、信仰的力量、智慧的力量,用红色精神补钙壮骨、固本培元,无论何时何地都始终做到信仰不变、信念不移、信心不减,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
历史、现实、未来是相通的,历史是过去的现实,现实是未来的历史。回望过往的奋斗路,是为了走好前方的奋进路。从本质上讲,中国共产党走过的百年历史,就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的担当奋斗史。百年辉煌成就,归根到底是一代又一代中国共产党人担当奋斗的结果。今天,在迎来中国共产党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,走好未来奋进路,必须以史为镜为鉴,继续传承和弘扬担当奋斗精神,以担当诠释忠诚,以奋斗创造业绩,以昂扬的奋斗姿态引领中国人民和中华民族走向更加美好的未来。
2021年3月29日至31日,航空工业集团党组沿着革命先辈们的历史足迹,在遵义这座英雄的城市,通过现场教学、集体研学、专题讨论等多种形式,深刻领悟习近平总书记关于学好党史这门必修课的重要指示,在对历史的再学习与再思考中,激荡起建设新时代航空强国的决心与力量。
在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们要深刻理解开展党史学习教育的重大意义,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。
党史中蕴藏着党取得伟大成就的密码,重温党史、追寻初心使命的过程正是找寻胜利“密码”的必经之路。遵义会议作为我们党历史上一次具有伟大转折意义的重要会议,在把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、坚持走独立自主道路、坚定正确的政治路线和政策策略、建设坚强成熟的中央领导集体等方面,留下了宝贵经验和重要启示。我们要运用好遵义会议历史经验,让遵义会议精神永放光芒。
在为期3天的集中学习里,航空工业集团党组成员从参观遵义会议会址学起,一步步走进共产党人苦难辉煌的光辉历史,深刻感悟革命战争时期共产党人的初心使命:在遵义会议会址,党组成员共同聆听了《弘扬遵义会议精神,坚持马克思主义中国化道路》专题课,通过听讲解、看图片、观影像,认真学习遵义会议内容,感悟遵义会议的精神内涵;在红军烈士陵园,党组成员向革命烈士敬献花篮,瞻仰红军革命烈士纪念碑,在纪念碑前重温入党誓词,在烈士墓前聆听红三军团参谋长邓萍烈士、红军卫生员龙思泉烈士的故事,深切缅怀老一辈无产阶级革命家艰苦卓绝的革命斗争。
此外,航空工业集团党组紧扣学习研讨主题展开集中学习和专题领学,深入学习《论中国共产党历史》《中国共产党简史》,围绕中国共产党百年历史,结合党创立新中国航空事业70周年,先学一步、学深一层,更加深刻地理解中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好,更加
坚定了在中国共产党的坚强领导下,建设航空强国的信心和决心。
历史是现实的根源,只有了解我们党从哪里来,才能弄懂国家今天怎么会这样而不是那样,也才能搞清楚我们党、国家未来会往哪里去和不会往哪里去。只有坚持从历史走向未来,从历史发展进程中思考时代方位,从多重历史维度来认识道路和方向,我们才能真正看清中国共产党的伟大,才会明白今天的一切来之不易,才能激发起奋力建设新时代航空强国的无穷力量!
习近平总书记强调,要结合党史学习教育,从长征精神和遵义会议精神中深刻感悟共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。
通过学习,航空工业集团党组成员对习近平总书记重要讲话精神有了更加深刻的切身体会,更加坚定向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力做到立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展。
坚定信念,在培根铸魂上下功夫。中国共产党自诞生之日起,就始终坚定共产主义事业必胜的信念,遵义会议就是用“一切为了胜利”“革命理想高于天”的坚定理想信念支撑自己走向胜利的典范。回顾新中国航空事业70载发展历程,我们深刻地认识到,没有中国共产党的坚强领导就没有新中国科技事业的辉煌,就没有新中国航空事业的腾飞。航空工业与生俱来的红色基因告诉我们,让党和人民放心是我们安身立命的根本,是我们始终坚守的初心与使命—
—航空报国、航空强国。我们要承接好党中央交给航空工业的“第一棒”,用忠诚书写使命担当,用奉献执着坚守事业,用创新突破挑战极限,用接续奋斗实现蓝天梦想,在聚焦主责主业、报国强军的征程中担当作为、建功立业。
实事求是,在勇于自我革命上下功夫。在百年奋斗中,我们党不断总结经验,坚持用马克思主义立场、观点和方法,解决中国革命基本问题,为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的理论和实践基础。国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。作为“共和国长子”,我们必须以勇于自我革命的精神打造和锤炼自己,在革故鼎新、守正创新中实现自身跨越,以“深化改革年”为牵引,深入实施国企改革三年行动,坚定做强做优做大国有资本和国有企业。
独立自主,在科技自立自强上下功夫。当前,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们比历史上任何时期都更需要建设科技强国。我们必须坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。我们必须全面落实党中央关于创新驱动发展、科技自立自强的重大战略决策部署,坚持创新在航空工业发展全局中的核心地位,聚焦航空科技创新的“堵点”“痛点”和“难点”,把科技创新当作当前和今后一段时期内的第一任务和第一责任,全力构建新时代航空强国“领先创新力”,加快推动高质量发展的动能转换,有力支撑科技强国建设。
一切向前走,都不能忘记走过的路。弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。学习党史就是要从党的历史中汲取经验教训,保持清醒头脑,在今后的奋斗中,方向不偏,宗旨不变,目标不移,信仰坚定,永葆共产党人的红色基因和斗争本色。
历史是一盏明灯,它照进现实,也照亮未来。
这场围绕遵义会议精神展开的集中学习,令航空工业集团党组成员收获满满。这场追寻初心使命、不断汲取我们党和国家历史经验的集中学习,令航空工业集团党组成员信心满满。从党的历史中学习党的理论探索史、学习始终践行党的初心使命的历史、学习党的不懈奋斗史、学习党的自身建设史、学习党的政治锻造史,将学党史焕发出的激情转化为建设航空强国的强大动力。
党的十八大以来,习近平总书记立足实现“两个一百年”奋斗目标的战略全局,发出了建设航空强国的伟大号召,为我国新时代航空工业发展确立了战略目标,指明了前进方向,擘画了宏伟蓝图。
一切伟大成就,都是接续奋斗的结果;一切伟大事业,都需要在继往开来中推进。回望航空发展的来时路,砥砺航空报国的鸿鹄志,展望航空强国的新征程,航空工业集团党组将不负习近平总书记的殷切嘱托,牢记初心使命,以奋进者、搏击者的身份,积极投身到航空报国、航空强国的事业中,不断增强开拓进取的勇气和力量,以时不我待的自觉意识,在时代前进的洪流中引领航空工业走向未来、走向辉煌,书写中华民族伟大复兴的新篇章。
学党史、悟思想、办实事、开新局,不仅要在思想上全面接受淬炼与洗礼,更要在行动上出硬招下真功,要把开展党史学习教育同贯彻落实习近平总书记对铁路工作的重要指示批示精神和中国国家铁路集团有限公司党组决策部署结合起来,切实把党史学习教育成果转化为勇担交通强国铁路先行历史使命、奋力推进中国铁路郑州局集团有限公司高质量发展的强大动力。
体现在政治使命担当上。党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年。通过回顾和感悟百年来中国共产党为国家为人民为民族建立的丰功伟绩,教育引导广大党员干部职工切实认清中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,进一步增强政治使命、政治责任与政治担当。开局“十四五”,奋进新征程。国铁企业在党执政兴国、全面建设社会主义现代化国家中肩负的历史使命,就是交通强国铁路先行。具体到郑州局集团公司,就是要对标全路第一方阵,推动高质量发展,特别是要发挥“心脏局”“枢纽局”作用,为铁路安全畅通多作贡献。担负起这一使命,需要我们发扬钉钉子的精神,持续强化安全发展理念,不断深化双重预防机制,扎实开展标准化规范化建设,持之以恒打基础、补短板、强弱项;需要我们坚持在大局下行动,以“畅通中原、服务全路”为己任,不断强化运输组织、提高运输效率。
体现在宗旨服务意识上。江山就是人民,人民就是江山。通过深刻铭记党的百年奋斗历程,实时教育引导广大党员干部树立正确党史观,在内心深处增进忠于党、忠于人民的赤子之情,充分认清我们的价值一定是体现在人民群众的口碑中,始终把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标,主动践行人民铁路为人民的服务宗旨。一方面,持续深化运输供给侧结构性改革,以复兴号品牌战略为带动,深入推进客运提质计划,让旅客出行体验更美好;另一方面,优化货运组织方式,全力保障国计民生物资运输,全面提升中欧班列开行品质,更好地服务地方经济社会发展、服务黄河流域生态保护。特别是当前要认真落实“四个不足四个补”经营策略,集中力量打好以货补客突击战和客运增收攻坚战,细致谋划周末、五一假期客运组织安排,做好春游营销工作方案,全力以赴推进增收上量。同时,把“我为群众办实事”实践活动贯穿其中,既要用
心用情关爱职工群众,激发广大党员干部职工以更大热情投身到交通强国铁路先行的实践中,又要想群众之所想、急群众之所急,切实履行国铁企业社会责任,推动好、解决好社会和人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,不断提升人民群众获得感。
体现在传承红色基因上。听党话、跟党走是铁路代代相传的红色基因。铁路产业大军是一支经过历史和实践检验的政治素质过硬的队伍,是推动党和国家铁路事业不断战胜艰难险阻、砥砺前行的可靠力量。要通过党史学习教育,引导广大党员干部职工进一步强化身份认同、情感认同、价值认同,更加自觉地在推动铁路高质量发展实践中干事创业、攻克难关。郑州局集团公司有2000多个基层党组织、近5万名党员,如果每一个党组织、每一名党员都能充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,我们就没有什么困难不能克服、没有什么考验不能战胜。要传承发扬好“二七”精神、杨连第精神、孔庄精神和“第一速”精神,紧盯安全生产、运输经营、铁路建设、改革发展等方面的现实问题,扎实开展好“党旗在基层一线高高飘扬——以实际行动庆祝中国共产党成立100周年”等活动,真正把党支部建设成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒,带领广大党员干部职工全力以赴推动各项工作落实落地,以实际行动和优异成绩迎接建党100周年。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,要抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。高校深入学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,必须牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,深入推进党史学习教育融入育人工作全过程,坚持“三贯通”,上好青年学生党史必修课,引导青年学生在自觉主动地学习中坚定信念、启迪智慧、砥砺品格、躬身力行。
坚持“史实”与“史观”相贯通。当前,以历史虚无主义为代表的错误思潮运用“虚无”真实历史和虚假历史“真实”的伎俩,肆意切割、解构历史,随意否定、编造史实,妖魔化、丑化中国共产党领导的革命、建设和改革开放的历史,带来极其恶劣的影响,特别是对于“三观”形成期的青年学生更是戕害严重。高校在党史学习教育中,必须深刻揭露历史虚无主义“否定马克思主义的指导地位,否定中国走向社会主义的历史必然性,最终否定中国共产党的领导”的实质。要用翔实的史料还原历史真相,用辩证客观有力的研究论证校正青年学生的思想认识,驱除“雾霾”,拨云见日,走进历史的真实,洞悉历史的本质。在引领青年学生厘清“史实”的同时,要强化“史观”教育,讲清历史发展的主线和主流,揭示历史发展的实然和必然,知其然并知其所以然,引导青年学生用马克思主义立场观点方法看待历史,树立正确党史观、大历史观,增强“乱云飞渡仍从容”的定力。
坚持“知史”与“识道”相贯通。“欲知大道,必先为史”。党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民实现民族复兴大业的探索史、奋斗史、创业史和发展史。当下,应把党史作为最好的“教科书”,一方面,强化“知史”教育,优化资源供给、创新教育形式、拓展教育途径,让“有意义”和“有意思”相映成趣,让“学真”与“真学”相得益彰,引导青年学生准确掌握百年来中国共产党探索之足迹、奋斗之历程、创业之精神、发展之脉络。另一方面,强化“识道”教育,让青年学生在宏阔历史图景中把握“时与势”的演变机理、“变与常”的辩证关系,引导青年学生深刻理解“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什么好”的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑;引导青年学生在波澜壮阔的历史洪流中树立历史思维、涵养历史智
慧,读史以明智、知古以鉴今,把握大势、认清大局,在大是大非面前站稳“任你风吹浪打”“我自岿然不动”的正确立场。
坚持“立心”与“力行”相贯通。历史“是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造”,历史传统是新的历史活动的前提。一百年来,中国共产党带领中国人民开创了辉煌的历史伟业,既建造起一个改天换地的“物质中国”,也构建起一个感天动地的“精神中国”,成为涵养国人、泽被后代的宝贵财富。当下,应以中国共产党精神血脉为学生“立心”,用由红船精神、长征精神、抗美援朝精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神等构筑的中国共产党人精神谱系铸魂育人,引导青年学生发扬红色传统、传承红色基因、传递红色火炬。同时,要强化“力行”,引导青年学生将学史中汲取的营养转化为行动的原动力,将思想自觉转化为行动自觉;引导青年学生接过历史的接力棒,肩负起新时代历史使命,既有“挟山超海之意气”,又有“欲与天公试比高”的能力,切实成为担当民族复兴大任的时代新人。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。作为党的基层宣传思想干部,要以党史学习教育为契机,把党史挖掘好、宣传好、利用好,在传承和发扬党的优良传统中不断汲取开拓奋进的力量,不断开创工作新局面,为推进高质量发展注入强大精神动力。
弘扬红色文化,推动党史资源亮起来、动起来、活起来。重庆是一块英雄的土地,有着光荣的革命传统,红色资源十分丰富。我们要坚持以史资政、以史育人,切实把革命传统发扬好,把红色基因传承好。
讲好党史理论,做到见人见事见细节。历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂。要通过党史学习教育,广泛深入阐释中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,大力宣传宣讲党的创新理论,教育引导广大党员、干部及群众饮水思源、感恩奋进。
‘初心’宣讲队”“政史教师、青年学生‘师生’宣讲队”“乡贤、本土文艺人才‘群艺’宣讲队”等志愿者宣讲队,探索建立基层理论宣讲“1+N”宣讲模式,做到宣讲对象化、分众化、互动化、全覆盖。
持续转变作风,引领实干苦干创新干。教育引导广大党员、干部学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩向建党100周年献礼。
在迎来中国共产党成立一百周年的重要历史交汇期,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上指出,要接续推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接。乡村振兴战略,是我党全面建设社会主义现代化强国的重要战略举措。在当前全党上下深入掀起党史学习教育的热潮中,要按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的总体要求,从党史学习教育中,不断汲取乡村振兴的动力和信心。
亿万农民的获得感和幸福感,决定着我国全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。党中央一直将农业放在优先发展的地位,从《全国农村工作会议纪要》开始,党中央持续发布了23个推动解决“三农”问题的“一号”文件,持续推进农村改革和农业现代化建设。纵观历史,新中国成立70年来,特别是改革开放40年来,党带领全国各族人民,不断消解城乡二元结构,突破乡村振兴的体制机制障碍,持续推动农村农业改革,不断释放农村生产力,为乡村振兴战略实施做了一系列的探索,走出了一条具有中国特色的社会主义农村农业发展改革之路,奠定了农村现代化的丰厚基础。70年来持续推进农村农业改革的实践证明,党领导的每一次农村农业改革都经历了艰苦卓绝的努力,取得了一次又一次的伟大成就,广大人民群众的获得感和幸福感得到了极大提升。正如习近平总书记所说:“只要我们坚持党的领导、坚定走中国特色社会主义道路,就一定能够办成更多像脱贫攻坚这样的大事难事,不断从胜利走向新的胜利!”历史和实践都为实施乡村振兴战略提供了物质基础和思想基础,是接续奋斗开启乡村振兴的动力源泉。
步,行路难、吃水难、用电难、通信难、上学难、就医难等问题得到历史性解决。9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,脱贫群众精神风貌焕然一新,增添了自立自强的信心勇气。实践证明,党坚定不移改变贫困地区面貌的坚强意志是脱贫攻坚取得全面胜利的法宝,党矢志不渝为人民谋幸福的初心使命是脱贫攻坚取得全面胜利的关键。
脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。党的十九届五中全会提出要优先发展农业农村,走中国特色社会主义乡村振兴道路,全面实施乡村振兴战略。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二Ο三五年远景目标的建议》指出,要实施乡村建设行动,深化农村改革,健全城乡融合发展机制,建立农村低收入人口和欠发达地区帮扶机制,健全防止返贫监测和帮扶机制,坚持和完善东西部协作和对口支援、社会力量参与帮扶等机制。实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。要强化以工补农、以城带乡,推动形成工农互促、城乡互补、协调发展、共同繁荣的新型工农城乡关系,加快农业农村现代化。乡村振兴的蓝图已经绘就,路径已经明确。目前工作的重心就是把党的决策部署落实到位,以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着,以钉钉子精神坚持不懈地抓好每一项政策措施的落地实施。
在中国共产党成立100周年之际,通过开展党史学习教育,重温中国共产党从创立到成长,再从成长到壮大的心路历程,让我对党的历史有了更加深刻的理解,更加明白了今天幸福生活来之不易,同时也让我清醒地认识到,只有在中国共产党的坚强领导下,坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员,我为党的发展壮大而深感荣耀和自豪,党的发展史、革命史和壮大史也激励着我奋勇前行,让我坚信心中有信仰,脚下才能有力量;只有奋斗才能成就梦想,只有担当才能砥砺前行,为党的事业奋斗终生。
学习党史的目的,是为了总结历史经验,不断改进不足,永葆初心和使命。当前,党史学习教育开展得如火如荼,个人认为,学习党史,最基本的就是要学习党如何为中国革命、建设和改革带领全国人民不断奋斗的历史,特别是学习包括党的领袖、领导干部在内的优秀共产党员的人生观、世界观、价值观,最本质的就是学习党如何践行全心全意为人民服务的宗旨,从而更加坚定信心,坚持煤炭人能源产业报国的理想信念,实现异地创业高质量发展,共同建设更加美好的明天。
党的历史是最生动、最有说服力的教科书,这门功课不仅必修,而且必须修好。开展党史学习教育,我们要充分汲取党发展壮大的智慧,准确把握学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,认真做好规定动作,创新做好“自选动作”,推动学习教育不断走深走心走实,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在对历史的深入思考中做好现实工作。纵观煤矿的发展史,当前无论从思想认识、人员素质、装备工艺、管理水平等都取得了巨大进步,但受地质条件、环境条件、技术推广、麻痹思想、利益驱动等多方面客观条件和人为因素影响,风险无时无刻不存在,隐患远未能彻底消除。面对当前安全形势和导致事故发生的多面性和复杂性,作为一名党员干部,更要勇于担当,身
体力行地深入贯彻落实“意识+责任+标准化”安全管理体系,以强化意识防风险为先手,以责任担当助发展为动力,以标准化创建提升为抓手,严守红线,敬畏生命,不断推动煤矿安全形势平稳健康发展,为矿井的安全发展、高效发展、绿色发展贡献力量。
以马克思主义武装起来的中国共产党筚路蓝缕、以启山林,百年岁月、风雨洗礼,让中国人民站起来、富起来、强起来,嘉兴南湖红船的初心火种,已经燃烧在我们的血脉中。学史明理,通过深读红船精神、长征精神、延安精神、抗洪精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神,我时时震动于先进共产党员的人格力量,刻刻感动于党那我将无我不负人民的伟大情怀和绝对忠诚。实现伟大梦想,没有平坦大道可走。对我们而言,只有永葆对党的绝对忠诚,埋头苦干,认真抓好经营管理、煤质提效、后勤保障服务等工作,以高质量的经营效果和服务意识不断推动“五强”新新安建设,向党交出合格答卷,为建设国际化、特大型省属能源集团贡献新安力量,以优异成绩迎接建党一百周年,助力全面开启建设社会主义现代化国家新征程。
今年是中国共产党成立100周年。回望党的百年征程,无数共产党人,以坚定的信仰信念信心,撑起了百年大党的铮铮脊梁,铺下了复兴之路的块块基石。习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻指出,教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
学百年党史,找到“从哪里来”的精神密码。历史是最好的教科书,党史是最好的营养剂。中国共产党的历史,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,是我们党最可宝贵的精神财富,也是共产党人在风雨中磨练意志、砥砺精神的心路历程,更是激励我们砥砺前行的强大精神动力。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国共产党之所以能够几经挫折而不断奋起,历尽苦难而淬火成钢,一个重要原因就在于始终拥有强大的精神力量,并将百年征程中熔铸的伟大精神深深融入中华民族的血脉和灵魂,成为永远屹立的精神丰碑。正如习近平总书记指出的:“在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。”
学百年党史,找到“走向何方”的精神路标。从红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神,到大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神,再到载人航天精神、九八抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神、伟大抗疫精神这些不同历史时期熔铸而成的伟大精神虽然带有鲜明的时代印记,但却跨越时空、永不过时。今天,身处世界百年未有之大变局,置身“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,面对存在诸多不确定性的外部环境,面对国内发展环境的深刻变化,我们比任何时候都更加需要“伟大精神”的支撑。当此之际,更加需要我们从党史中汲取力量,把伟大精神熔铸到血液里,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,不断书写共产党人新的精神史诗。光
荣传统不能丢,丢了就丢了魂;红色基因不能变,变了就变了质。从红色基因中汲取强大的信仰力量,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者,才能确保红色江山永不变色,把革命先烈为之奋斗、为之牺牲的伟大事业推向前进。
我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。早在延安时期,毛泽东同志在中央学习组作
《如何研究中共党史》报告时开宗明义指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求,强调“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”广大党员干部要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,把学习党史作为一门必修课,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,深刻认识伟大精神的历史根源、丰富内涵、实践逻辑、精神实质和时代价值,自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙,赓续共产党人精神血脉,在弘扬精神中攻坚克难,在传承血脉中开拓前行。
恩格斯曾说:“一个知道自己的目的,也知道怎样达到这个目的的政党,一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党
——这样的政党将是不可战胜的。”
我们党已走过万水千山,未来仍需跋山涉水。将共产党人的精神血脉代代相传,向着民族复兴的壮阔征程奋勇前行,没有任何力量能够阻挡我们实现梦想的步伐。
面对党和国家事业发展新要求,重温党和国家的光辉历程,既是党员领导干部题中应有之义,也是开展党史学习教育的需要,更是遂行任务完成工作的需要。
辩证、发展、全面地学习党史、国史。习近平总书记强调,学习党史、国史,是我们坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党员领导干部在学习党史、国史中,不能割裂开来,不能囫囵吞枣,更不能断章取义。既要学习五千多年中华文明史,也要学习中国人民近代以来一百多年的斗争史;既要学习中国共产党近百年的奋斗史,也要学习中华人民共和国七十多年的发展史;既要学习改革开放四十多年的实践史,也要学习新时代中国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革。了解历史才能看得远,永葆初心才能走得远。党员领导干部通过辩证、发展、全面地学习党史、国史,达到学用结合、以学促干,坚决做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
自觉在学习党史、国史中坚定政治信仰。心有所信,方能行远。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、做出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。党员干部特别是领导干部要不断地加强党史的学习教育,
从党走过的风云激荡的历史中、从党开创和不断推进的伟大事业中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨,和长期实践中,自觉地深化对党的信赖,坚定对党的领导的信念。党员领导干部通过加强学习党史、国史,进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、补足精神之钙,自觉做远大理想、共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,为我们开展党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。高校思想政治教育工作者要立志做党光荣传统和优良作风的忠实传人,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴培养更多合格建设者和可靠接班人。
党史教育是创新高校思想政治教育的资源宝库。中国共产党的历史是一部不断推进理论创新、理论创造、理论指导实践的历史,凝聚着党的光荣革命传统和中华民族的伟大民族精神,深入学习党史,认真总结其经验和优势,对于推进高校思想政治教育创新发展具有十分的重要意义。百年来,我们党坚持解放思想,实事求是,不断开辟马克思主义新境界,产生了一系列中国化马克思主义理论成果,为高校思想政治教育创新发展提供了科学的理论指导。创新高校思想政治教育工作,就是要利用好党史这个资源宝库,准确把握党的思想政治工作历史经验的创新性发展和创造性转化,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,将党史学习教育所蕴含的精神和力量转化为育人实效。
党史教育为构建大学生精神家园提供了有效资源。开展党史学习教育,是一场深刻的思想洗礼,是一场精神世界的丰盈。深刻感悟中国共产党百年历史伟业奋斗历程中所形成的红船精神、长征精神等,重温方志敏、闻一多等英雄事迹,在赓续共产党人精神血脉当中汲取奋进的智慧和精神之钙,在英雄事迹的感动和感染当中筑牢信仰之基,疏浚大学生的精神之源。大学生是实现伟大复兴中国梦的中坚力量,在逐梦新征程中,必须充分用好党史学习教育这座精神资源宝库,引导广大青年学子从党史中汲取信仰信念信心的智慧和力量,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,勇担民族复兴大任,积极投身全面建设社会主义现代化新征程,为实现中华民族伟大复兴而贡献自己的青春力量。
党史教育是增强大学生“四个自信”的生动教材。中国共产党百年奋斗史,是一部波澜壮阔的鸿篇巨著,是一幅闪耀着中国自信的史诗画卷。在大学生中开展党史学习教育,讲述好中国共产党领导为中国人民谋幸福、为中华民族谋
复兴的奋斗史、探索史、服务史,全面梳理我们党在革命、建设和改革过程中进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想时展现出的矢志初心、使命担当、行动自觉、现实清醒、视野格局,有利于帮助大学生厘清党和国家事业的来龙去脉,认清历史真相,把握时代脉搏,深切感悟中国特色社会主义理论的创新性、制度的优越性、道路的正确性、文化的先进性,有利于大学生知党爱党敬党信党,厚植爱国主义情怀,进一步坚定中国特色社会主义理论自信、制度自信、道路自信、文化自信。
“党的初心”这个重大概念,是习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年时首次提出,在党的十九大报告中深入阐发的。
需要指出的是,在习近平总书记之前,还没有人提出过这个命题。完全可以这样说,这是习近平总书记对中国共产党的党史和党建理论研究的重大贡献;同样也可以说,“党的初心使命”作为一个重要的理论概括,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要理论概念。
中国共产党为什么历经百年坎坷依然风华正茂?为什么能够在中国这样一个贫穷落后的国家创造一个又一个人间奇迹?为什么在世界百年未有之大变局中成为国际社会最为瞩目的亮点?诸如此类问题,不仅是中国人民关心的问题,也是世界所有热爱中国和中国共产党的人都在思考和探索的问题,是世界上所有敌视中国和中国共产党的人百思不得其解的问题。习近平总书记在党的十九大回答了这个问题:“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”
“党的初心”这个重大概念,是习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年时首次提出,在党的十九大报告中深入阐发的。
在庆祝中国共产党成立95周年时,他语重心长地指出:“我们党已经走过了九十五年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”这里所讲的“初心”,指的是“建党时中国共产党人的奋斗精神”,其内涵是十九大报告明确指出的“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”;这里所强调的“不忘初心”,就是“走得再远、走到再辉煌的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。
需要指出的是,在习近平总书记之前,还没有人提出过这个命题。完全可以这样说,这是习近平总书记对中国共产党的党史和党建理论研究的重大贡献;
同样也可以说,“党的初心使命”作为一个重要的理论概括,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要理论概念。
这次在党史学习教育动员大会上的重要讲话中,习近平总书记进一步把党建立时的“初心”和党百年奋斗的历史经验联系起来,深刻指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”确实如此,中国共产党的历史包括不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史,这“三史”都是践行“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命的历史。习近平总书记对党的百年历史所作出的这一精辟而又深刻的概括,不仅深刻揭示了中国共产党为什么历经百年坎坷依然风华正茂的秘诀,深化了我们对党史的认识,而且鞭辟入里,深刻阐明了中国共产党怎么样从新的历史起点出发创造更大辉煌的努力方向,同时也阐明了这次开展党史学习教育的意义、重点和要求。
中国共产党的成立是不是有历史必然性?过去有许多说法。在共产国际和国外一些人中有所谓“早产论”,在西方右翼势力中有所谓“莫斯科阴谋论”,在国民党那里有所谓“移植论”“感情冲动论”。
事实上,中国共产党的成立,是中国社会矛盾激化的结果,是历史的必然。1840年鸦片战争以来,中国一步一步沦为半殖民地半封建国家。中华民族和帝国主义的矛盾,中国人民和封建主义的矛盾,已经成为社会的主要矛盾;求得民族独立和人民解放,实现国家富强和人民幸福,已经成为中华民族面对的两大历史任务。由中国社会主要矛盾决定的这两大历史任务,实际上是对中国社会各个阶级及其代表人物或政党的考试。
1921年成立的中国共产党也参加了这场大考。中国共产党有科学的理论马克思主义为指导,有先进生产力的代表工人阶级作为自己的阶级基础,认识到
农民也是革命的动力,把社会主义和共产主义的远大理想同反帝反封建的新民主主义纲领结合起来,做好了“人民”和“民族”这两篇大文章,考出了一个好成绩,成为中华民族最广大人民群众的领导核心,并最终在民心所向中赢得了执政的合法性。习近平总书记概括说“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是中国共产党的初心和使命,精辟地揭示了中国共产党顺应了中国社会发展的历史必然性,是在为人民为民族奋斗中诞生的。
中国共产党之所以把“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”作为自己的初心和使命,是因为中国共产党是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物。
中国共产党之所以把“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”作为自己的初心和使命,是因为中国共产党在成立过程中形成了对人民和民族负责的最低纲领和最高纲领。
从中国共产党诞生的历史条件和历史背景讲,这个党是为了民族救亡和人民解放而成立的。但在认识上是在党的二大通过的纲领中体现出来的。中共一大通过的党名和纲领,鲜明地表明中国共产党是以马克思列宁主义为指导思想的无产阶级政党。那时党还处在幼年时期,对于自己的历史使命还缺乏清晰的认识。明明是在一个半殖民地半封建的国家建立的党,明明是在五四爱国运动背景下建立的党,党的纲领中没有提出“反帝反封建”的任务。
但是很快,1922年7月16日至23日在上海召开的中国共产党第二次全国代表大会解决了这个问题。党的二大的重要贡献,就是明确了实现共产主义是党的最高纲领,而现阶段进行的反帝反封建的民主革命则是党的最低纲领。党的二
大通过的《宣言》明确指出:“各种事实证明,加给中国人民(无论是资产阶级、工人或农人)最大的痛苦的是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力,因此反对那两种势力的民主主义的革命运动是极有意义的”。
从一大到二大,仅仅一年,中国共产党就制定了党的最高纲领和最低纲领。我们今天讲的“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命,就体现在这两大纲领之中。
中国共产党之所以把“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”作为自己的初心和使命,是因为中国共产党以长期奋斗的实践证明了自己是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
中国共产党是以工人阶级为自己阶级基础的政党,一般被称为工人阶级政党或无产阶级政党;与此同时,共产党又是由工人阶级中的先进分子所组成的,是工人阶级的先锋队。中国共产党对党的性质,则强调自己是“两个先锋队”,而不是“一个先锋队”,即:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队”。
当然,中国共产党对于“两个先锋队”的认识,经历了一个从“自在”到“自觉”的历史过程。尽管中国共产党是在五四运动这样轰轰烈烈的反帝爱国斗争的背景下,肩负着民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福的历史使命而成立的,已经是“自在”的“两个先锋队”,但党的一大纲领和这之前起草的《中国共产党宣言》等文件还没有提出“两个先锋队”的概念,可是已经明确提出了中国共产党是“革命的无产阶级的政党”。
经过大革命的胜利和失败、土地革命的胜利和失败,特别是在遵义会议确立毛泽东的领导地位后,中国共产党以历史经验为鉴戒,对于中国的基本国情和中国革命的任务以及党在民主革命中的地位作用等问题,有了比以往更加深刻的认识。1935年12月25日,中共中央政治局通过的《关于目前政治形势与党的任务决议》,即著名的瓦窑堡会议决议,首次明确提出了中国共产党是“两个先锋队”。这个重要决议指出:“共产党不但是工人阶级的利益的代表者,而且也是中国最大多数人民的利益的代表者,是全民族的代表者。”1937年10月19日,毛泽东在《论鲁迅》一文中也指出:“我们共产党是无产阶级的先锋队,同时又是最彻底的民族解放的先锋队。”可以说,以瓦窑堡会议的决议为标志,意味着中国共产党对于“两个先锋队”的认识已经从“自在”的认识,
发展到“自觉”的认识。
这些思想来自以毛泽东为主要代表的中国共产党人在长期农村斗争实践中形成的党的建设的成功经验,是难能可贵的,在国际共产主义运动中也是独树一帜的。但共产国际和苏联共产党的领导人对这些思想包括其中一些提法接受不了,瓦窑堡会议决议的这些思想也就长期存在于党的文献之中,许多人并不了解。一直到新世纪后,瓦窑堡会议决议中已经形成的“两个先锋队”思想进一步从党中央领导层认识上的“自觉”发展成为全党层面认识上的“自觉”,写进了党的十六大通过的中国共产党章程。
需要指出的是,在“两个先锋队”的关系中,中国共产党是因为具有中国工人阶级先锋队的政治先进性,才得以成为中国人民和中华民族先锋队的。懂得了这些道理后,就可以深刻领会习近平总书记为什么要把“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”作为中国共产党的“初心和使命”提了出来,为什么要求全党始终“不忘初心、牢记使命”。
今年是中国共产党成立100周年,在百年接续奋斗中,党团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验。作为革命老区和刚刚脱贫摘帽的山区农业县,楚雄彝族自治州武定县党员、干部要坚持以习近平总书记关于学习党史的重要论述精神为指导,深刻领会开展党史学习教育的重大意义,牢牢把握开展党史学习教育的重点任务,推动党史学习教育与地方经济发展紧密结合,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量,以党史学习教育为引擎,确保“十四五”开好局、起好步。
在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央决定在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求;是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们要认真学习、深刻领会习近平总书记的重要讲话精神,通过高标准高质量开展党史学习教育,教育引导广大党员干部以史为镜、以史明志,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断坚定“四个自信”,不断增强历史定力,增强做中国人的志气、骨气、底气。
性成就和发生的历史性变革,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,感悟思想伟力,强化理论武装,不断提高思想理论水平和政治能力。
坚决贯彻落实习近平总书记提出的这次党史学习教育要同解决实际问题结合起来的要求,围绕开展好“我为群众办实事”实践活动,深入开展“四万三进”活动,大力推行“一线工作法”,用心、用情、用力解决好就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品药品安全、社会治安等民生问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,把党史学习教育和政法队伍教育整顿的实际成效,转化为推动工作的强大动力,确保各项工作干在实处、走在前列,为推动全县经济社会高质量发展奠定坚实基础。
用科学的思维方法认识和改造世界,是中国共产党在领导中国革命、建设和改革实践中的一个鲜明特征。战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维等,都是科学的思维方法。从党史中学习这些科学思维方法,并运用来观察、思考、分析问题,有利于增强工作的科学性、预见性和创造性。
战略思维体现了战略预见能力,它以历史的厚度、世界的广度和思想的深度,统揽全局、把握事物发展的态势,能察觉别人所未觉,能知别人所未知,从而赢得战略上的主动、部署上的先机。习近平总书记指出:“战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确,战略上谋划得科学,战略上赢得主动,党和人民事业就大有希望。”中国共产党是具有战略预见能力的政党。在革命遭受挫折,面对“红旗到底能打多久”的迷茫和质疑时,毛泽东同志基于对国内外政治形势的把握以及实践经验,以深邃的眼光和战略思维,写下了《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》这些光辉著作,描绘了革命的光明前景,指明了中国革命的出路,坚定了人们的信心。改革开放时期,邓小平同志作出和平与发展是时代主题这一重大战略判断,把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行了改革开放的伟大决策。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出了统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,我国经济社会发展不断取得新的辉煌成就,充分体现了党的系统性战略思维。
战略思维是领导干部应具备的能力。从党史中学习战略思维方法,就要深刻领会战略思维的时代价值,学会运用这一思维方法分析大势、谋划未来,在实践中不断提升把握方向和谋划大局的能力。
欲知大道,必先为史。历史思维是运用正确历史观认识历史、把握现实和未来的一种思维方法。中国共产党百年历史蕴含着对什么是历史以及如何正确看待历史的深刻认识。毛泽东同志就曾指出:“如果要看前途,一定要看历史。”在《新民主主义论》中,他根据中国近代社会的特点,指出中国革命的历史进
程必须分两步:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。1984年,邓小平同志基于世界历史和中国历史的智慧和启迪,指出“任何国家要发达起来,闭关自守都不可能”“历史经验教训说明,不开放不行”。党的十八以来,习近平总书记就历史的重要性、什么是历史、如何看待历史,以及如何借鉴、传承和运用历史等作了深刻阐述。2013年,习近平总书记在十八届中央政治局第七次集体学习时深刻指出:“中国特色社会主义这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。”他以整体历史观、大历史观,论证了近代以来中国历史发展之间的内在关系,阐释了中国特色社会主义道路形成的历史必然性。
历史启迪未来。从党史中学习历史思维方法,就要坚持历史唯物主义,在实践中做到“古为今用”“鉴古知今,学史明智”,善于从历史中借鉴经验、汲取教训,科学研判前进方向,更好地开创未来。
辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论,辩证思维是辩证唯物主义分析问题、解决问题的科学思维方式。习近平总书记指出,“我们的事业越是向纵深发展,就越要不断增强辩证思维能力”。中国共产党为什么“能”?一个重要原因,就是中国共产党能够科学运用辩证思维方法,一分为二地看待问题,能够统筹兼顾各种矛盾,既看到事物主要矛盾和矛盾的主要方面,又看到次要矛盾和矛盾的次要方面;既看到主流,又看到支流;既看到有利的一面,也看到不利的一面;能够采取联系的、发展的、全面的观点妥善处理好局部与全局、当前和长远、重点和非重点的关系。在革命战争时期,毛泽东同志面对复杂的国内国际环境,用辩证法驾驭全局,从战争中学习战争,在敌强我弱的情况下,提出灵活机动的“游击战”,预言抗日战争为“持久战”等,辩证地处理好尊重客观规律和发挥主观能动性的关系,准确把握革命战争的特点和规律,充分发挥主观能动性,最终领导人民取得了革命的胜利。社会主义建设时期,毛泽东同志写下充满辩证思想的《论十大关系》等光辉著作,为新中国的建设提供了科学理论指导。改革开放后,中国共产党运用辩证思维,正确处理改革、发展和稳定的关系,摸着石头过河和加强顶层设计的关系,经济发展与环境保护的关系,等等,提出许多充满辩证思维的重要论断。
当前,面对深刻变化的国内外环境,以及由此带来的新挑战和新机遇,从党和国家事业发展的战略全局出发,增辨析之能、赋驾驭之力尤其重要。我们应当通过学习党史,掌握唯物辩证法的根本方法,不断提高辩证思维能力,提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领。
创新思维是正确认识事物、做好领导工作所必备的思维方式。变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。习近平总书记指出:“在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。”中国共产党是具有创新精神的政党,百年党史就是一部创新精神的彰显史,一部自力更生创新图强的历史,一部不断开拓新境界的历史。井冈山时期,毛泽东同志立足于中国革命现实,在马克思主义经典作家没有相关论述,国际共产主义运动没有现成经验,党内“左”倾路线和教条主义不断干扰打压的情况下,创造性提出了“以农村为中心”的革命道路思想,提出和发展了“思想建党”“党指挥枪”“支部建在连上”“官兵平等”等建党建军思想。新中国成立后,面对如何在中国建设社会主义的崭新课题,我们党以苏联为鉴戒,不断探索适合中国情况的社会主义建设道路,在不长时间里,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,创造性地解决了建设社会主义的一系列问题。文化大革命结束后,面对“中国向何处去”的重大抉择,邓小平同志以革故鼎新、一往无前的勇气创造性提出对内改革、对外开放的思想,在农村实施联产承包责任制,在沿海创立经济特区,在香港和澳门实施“一国两制”,为成功开辟中国特色社会主义道路,建立了不朽功勋。党的十八大以来,习近平总书记提出“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,提出构建人类命运共同体、新发展理念、构建新发展格局等,新时代中国特色社会主义取得了历史性成就、发生了历史性变革,开创了党和国家事业新局面。
问题是创新的起点,也是创新的动力源。从党史中学习创新思维方法,要立足新时代,以问题为导向,通过发现问题、解决问题,不断推进理论创新、实践创新和制度创新。
底线思维是问题导向性和积极防控性思维,它的实质在于把握事物性质发生根本性改变的临界点,从最坏处着眼,向最好的结果努力,强调未雨绸缪、有备无患、主动应变。习近平总书记指出:“分析国际国内形势,既要看到成
绩和机遇,更要看到短板和不足、困难和挑战,看到形势发展变化给我们带来的风险,从最坏处着眼,做最充分的准备,朝好的方向努力,争取最好的结果。”底线思维是我们党在革命、建设和改革时期战胜各种风险挑战的重要思维方式和工作方法。在革命战争时期,毛泽东同志就曾说:“许多事情是意料不到的,但是一定要想到,尤其是我们的高级负责干部要有这种精神准备,准备对付非常的困难,对付非常的不利情况。”改革开放时期,邓小平同志曾说:“我们要把工作的基点放在出现较大的风险上,准备好对策。这样,即使出现了大的风险,天也不会塌下来。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把这种思维贯穿到经济、社会、文化、生态、党建、改革、发展、稳定等方方面面。比如,在改革问题上,强调头脑必须清醒,既不能走封闭僵化的老路,也不能走改旗易帜的邪路,要坚定不移地走中国特色社会主义道路;在生态建设方面,强调牢固树立生态红线的观念;在党建方面,严明党的纪律,划出了党员不可触碰的底线,把权力关进制度的笼子里;等等。
当前,面对前进路上的各种风险挑战,我们要在学习党史的过程中,深刻理解底线思维方法的丰富内涵和精神实质,并自觉运用好,有准备地应对风险挑战,防范和化解重大风险。我们既要警惕“黑天鹅”事件,也要防范“灰犀牛”事件,尤其要防控那些可能迟滞或中断中华民族伟大复兴进程的全局性风险。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,“开展党史学习教育要突出重点”“总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局”。学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,自觉开展党史学习教育,是当前党员干部的一项重要政治任务。百年党史,波澜壮阔。学好党史并从中汲取智慧营养,对加快云南高质量发展具有十分重要的意义。
“欲知大道,必先为史。”历史是最好的教科书,蕴含着生生不息的思想力量、文化基因、精神动能。注重学习党史,从历史中获得启迪,是我们党的优良传统。“苏共亡党”教训时刻警醒着我们,中共百年党史时刻激励着我们。
从“十月革命一声炮响”到“苏共亡党”,是我们开展党史学习教育的最好清醒剂。“十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义”。1917年11月7日,以阿芙乐尔号巡洋舰的炮声为标志信号,列宁领导布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻,推翻临时政府。
1922年12月30日,苏维埃社会主义共和国联盟宣布成立,标志着人类历史上第二个无产阶级政权、世界上第一个社会主义国家诞生。1991年12月25日19时38分,印有镰刀、铁锤图案的苏联国旗从克里姆林宫穹顶黯然落下,取而代之的是一面俄罗斯联邦的白、蓝、红三色国旗,标志着在国际上领导广大社会主义阵营与以美国为首的西方世界争雄几十年的苏联解体、苏共垮台。没有人能够想到,也没有人能够想得通的是:苏共在拥有20万名党员时,取得了十月革命的胜利并执掌全国政权;在拥有200万名党员时,领导人民打败了不可一世的德国法西斯,取得了卫国战争的胜利,为结束第二次世界大战立下了不朽功勋;而在拥有近2000万名党员时,有着横跨欧亚两洲庞大疆域的2240多万平方公里国土,在没有外敌入侵和特大自然灾害变故的情况下,却发生了解体覆亡。习近平总书记从苏联的教训中得出了一个重要结论,只有正确对待我们自己的历史,始终具有坚定的理想信念,才是党和国家永不变色的根本保障。而否定
自己的历史,丧失对马克思主义、共产主义的信念,就会导致亡党亡国。
从南湖红船启航到拥有9100多万名党员,是我们开展党史学习教育的最好营养剂。党的百年奋斗史,波澜壮阔,催人奋进,是我们不忘初心、继续前进的营养剂。1921年,中国共产党召开第一次代表大会,出席会议的代表有13位,代表全国58名党员。目前,中共党员总数已达到9100多万人。今年是中国共产党建党100周年。有100年历史的政党,世界上为数不多;成立100周年,仍然保持旺盛生命力的政党更不多见。可以说,中国共产党100年的历史,就是团结带领全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史;就是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索中国国情的革命和建设道路,推进改革开放和社会主义现代化建设,推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史;就是加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性,不断经受住各种风险和挑战考验而发展壮大的历史。概而言之,党史就是党的奋斗史、理论创新史和自身建设史。
中国共产党100年的探索实践,使中国人民迎来了从“站起来”“富起来”到“强起来”的伟大飞跃,创造的“中国奇迹”、提供的“中国方案”,吸引了世界许多国家和理论研究者的探究目光,使具有5000多年文明史的中华民族全面迈向现代化,让中华文明在现代化进程中焕发出蓬勃生机;使具有180多年历史的科学社会主义主张在世界人口最多的国家,成功开辟出高度现实性和可行性的正确道路,并在21世纪焕发出蓬勃生机;使具有70多年历史的新中国取得举世瞩目的伟大成就,摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体,创造了人类社会历史上惊天动地的发展奇迹,让中华民族焕发出蓬勃生机。
毛泽东同志在《如何研究中共党史》中说过:“现在大家在研究党的历史,这个研究是必须的。如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”这一重要论述,深刻揭示了党史中蕴藏着丰富的智慧和营养。
习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
学习党史能让人明辨是非曲直,铭记党史能让人自觉传承革命先烈留下的
民族精神财富,普及党史能让人内心变得更加强大。实践已经证明并将继续证明:党史是总结昨天的记录,又是教人把握今天、创造明天的向导。通过学习党史,坚持以史为鉴,述往思来,就会更加珍惜来之不易的中国特色社会主义道路,继往开来,实现中华民族伟大复兴的中国梦。当前形势下,云南正处在加快推进高质量发展的关键时期,深入学习党史并从中汲取智慧营养,有助于我们进一步深化高质量发展的规律性认识,有助于我们进一步提振跨越发展的底气信心,有助于我们进一步坚定实现“换道超车”的勇气决心。
云南党史资源极为丰富,在中共党史中占据重要地位。建党初期,云南一批革命先驱走出大山,到省外、国外寻求救国救民道路,参与组织中国第一个马克思主义研究会,参与创建陕北党组织,为马克思主义的传播和中国革命大本营落脚陕北,作出了巨大贡献;土地革命战争时期,红军长征两次经过云南,中央政治局在云南威信境内召开扎西会议,完成了遵义会议未能完成的事项;中央红军和红二、红六军团先后从云南境内渡过金沙江,取得战略转移决定性的胜利,可以说,云南是红军长征转危为安的“福地”;抗战时期,云南是世界反法西斯战争东方战线中国与亚洲太平洋战线的结合部,是中国抗日战争坚固的大后方、抗战的最前线,全省各族人民为抗日战争胜利作出了巨大牺牲和贡献;解放战争时期,党领导云南人民在城市和农村两条战线上开展了推翻国民党反动统治的斗争,以大规模的城市爱国民主运动,轰轰烈烈的农村武装斗争,迎来了云南人民的翻身解放。新中国成立以来,在党中央的坚强领导下,云南各项建设事业和改革发展同样取得了巨大成就,云岭大地发生了翻天覆地的变化。
习近平总书记考察云南时指出,云南有光荣的革命传统,有很多感人肺腑的动人故事。要把这些故事作为“不忘初心,牢记使命”主题教育的生动教材,引导广大党员干部不断检视初心、滋养初心,不断锤炼忠诚干净担当的政治品格。厚植于这片历史沃土,如何挖掘和利用好云南丰富而独特的党史资源,不断从党的历史中汲取智慧和营养?
2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出:在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。这次党史学习教育恰逢我们党百年华诞的重大时刻,处于“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
怎么学党史?习近平总书记提出明确要求:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。
学史明理,就是要明白一个道理,明理是增信、崇德、力行的前提。要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理,弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。要深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性,坚定对党的领导的自信。要深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性,增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性。要深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性,坚定不移走中国特色社会主义这条唯一正确的道路。
学史增信,就是要增强信仰和信念。学习党史就要从党史中寻找理论滋养、精神支柱,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心、对党和人民的忠诚。要从党的历史的角度、视野看今天、看未来,看大势。深刻认识中国共产党是怎么发展到今天的,中国人民今天的幸福生活是怎么来的。通过学习党的历史,对比中国近代百年屈辱史,深刻认识是中国共产党带领人民站起来、富起来,逐步走向强起来,是中国共产党给我们的国家、民族、人民带来了自立、自强、自信。
学史崇德,就是要加强党性修养。习近平总书记提到了一个概念——“中国共产党人的精神谱系”,它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。这是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史就要赓续这条共产党人的精神血脉。2021年3月1日,习近平总书记在中央党校
(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调“年轻干部是
党和国家事业接班人,必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人,不断增强意志力、坚忍力、自制力,在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业,努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩”。这不仅是对年轻干部的要求,也是对全体党员干部的要求。要发扬党的优良传统和作风,牢记初心和使命,增强宗旨意识,明大德、守公德、严私德。
学史力行,就是要学以致用,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来。要把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。要立足新起点,明确新使命,把握新方位,开创新局面,书写新篇章。
如何开展党史学习教育?
习近平总书记提出4点要求:加强组织领导、树立正确党史观、切实为群众办实事解难题、注重方式方法创新。其中,首次公开提出树立正确党史观。正确党史观的依据是什么?就是我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神。要准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。
什么是党的历史的主题主线、主流本质呢?近代以来,中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福两大历史任务,这两大历史任务就是中国共产党历史发展的主题主线。党的历史的主流本质是党的历史,是党领导全党同志和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史;是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路,推进改革开放和社会主义现代化建设,推进马克思主义中国化和理论创新的历史;是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性,不断经受住各种风险和挑战考验、发展壮大的历史。概括起来讲,就是“不懈奋斗史”“理论探索史”“自身建设史”。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。
在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大决策,是全党政治生活中的一件大事。作为党史学习教育州委巡回指导组的一员,必须以高度的政治自觉、政治担当,以勤奋务实的工作作风,做好党史学习教育巡回指导工作。
及时向州委党史学习教育领导小组办公室反映情况、提出意见建议。督促落实主体责任、督促指导专题学习、督促指导开展实践活动、督促指导专题民主生活会和组织生活会。
为庆祝中国共产党建党100周年,党中央决定在全党开展党史学习教育,是站在政治和全局高度作出的重大决策。人民政协作为党领导的统一战线组织、中国特色的制度安排,深入开展党史学习教育,对于提升政协党员干部、党员委员政治思想素养,团结引导各党派团体、各族各界人士,巩固团结奋斗的共同思想政治基础,具有独特而重要的作用。各级政协组织必须深刻认识人民政协所肩负的政治责任,提升站位、担当作为,发挥优势、彰显特色,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,为全面开启建设现代化濮阳新征程贡献政协力量。
坚持学史明理,夯实思想根基。欲知大道,必先为史。我们党的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。开展党史学习教育,必须要强化理论武装,把学习党史和学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,把学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来。同时,要把学习党史同人民政协史统一起来,深刻把握人民政协在党的百年历史中肩负的重要职责、发挥的重要作用,不断深化对习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想的深入领会和精准把握,引导各党派团体和各族各界人士进一步增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,坚定不移跟党走、携手奋进新征程。自党史学习教育开展以来,市政协坚持和完善以党组理论学习中心组学习为引领,主席会议集体学习、常委会会议集体学习、委员学习培训等相配套的学习制度体系,推行重要思想解读、领学领讲机制、支部“双联”制度、理论测试,推出公众号专题“党史上的今天”,做好规定动作、创新自选动作,探索方式方法、丰富学习内容,炒热了思想、夯实了根基,推动了学习教育入脑入心入行。
坚持学史增信,高扬时代自信。心之所信,方能远行。中国共产党走过的百年历程,是以生命熔铸信仰写就的不朽史诗,是用道路自信、理论自信、制度自信、文化自信描绘的壮丽画卷。这种自信,才是我们奋进新时代的精神支撑和动力源泉。要在道路自信中走得更坚定。从学习党领导中国人民实现伟大飞跃的历史进程中,深刻感悟中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的
必由之路,从而坚定不移地走中国特色社会主义道路。要在理论自信中走得更稳健。只有不断汲取马克思主义科学智慧和理论力量,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,中国特色社会主义才能行稳致远。要在制度自信中走得更有力量。人民政协要坚定不移坚持中国特色社会主义制度,坚持新型政党制度,将各方力量团结在党的旗帜下,推动党的事业乘风破浪、铿锵前行。要在文化自信中走得更有底气。中华传统优秀文化基因,始终流淌在中国共产党人的血脉里,和衷共济、和谐包容、团结民主的政协文化,是中华优秀文化的重要组成部分,为中国和世界的民主发展、社会治理提供了宝贵助益。新时代的人民政协,要继承和发扬中国文化、中国精神,涵养和彰显政协价值、政协品格。党史学习教育以来,市政协先后开展了“重走长征路”党性教育、“我们的节日
坚持学史崇德,以德汇智。为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。人民政协汇集了大批社会贤达、各界精英,人民政协的权力,在于话语权和影响力。全市各级政协组织要立足人民政协优势,在学习中崇德尚贤、修德立行,以德汇智、以德襄和,在党史学习教育中展现独特的价值和力量。要崇尚忠诚之德。人民政协是政治组织,必须旗帜鲜明讲政治、坚定不移跟党走,始终保持对党忠诚的政治情怀,不断强化对党的认同感、归属感,把党的领导落实到政协工作的全过程和各方面,确保人民政协事业始终沿着正确政治方向前进。要崇尚为民之德。深刻体悟习近平总书记“江山就是人民,人民就是江山”的崇高境界、无私情怀,坚定“我将无我,不负人民”的精神追求,践行履职为民的初心使命,诉民愿、解民忧、暖民心,促进党政决策与群众意愿无缝对接,以实际行动回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的历史之问。要崇尚求实之德。围绕党委、政府中心工作履行职能,充分发挥人民政协智力密集、位置超脱优势,察实情、讲实话、出实招、求实效,不驰于空想,不骛于虚声,将党政决策部署转化为奋进新时代的实际行动。要崇尚和合之德。坚持团结和民主两大主题,求同存异、体谅包容,不抓辫子、不扣帽子、不打棍子,使各种意见建议在政协平台充分表达,使各种智慧力量在政协平台交汇融合,全面助力营造我市政通人和、心齐气顺的良好政治环境。全市各级政协组织注重将学习教育与“书香政协”建设有机结合,通过读书活动、委员讲堂、学思论坛等载体平台建设,推动学习教育走深走心走实,实现思想引领与委员履职互促共赢、建
言资政与凝聚共识双向发力,彰显了政协组织的独特作用和价值。
坚持学史力行,提升履职水平。大道至简,实干为要。抓好党史学习教育,不仅要在思想上受洗礼,更要在行动上见真章,以学习修德提能、以实干开创未来。要通过党史学习教育守初心担使命。始终坚持和加强党对政协工作的全面领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,协助党和政府不断增进民生福祉,牢牢站稳人民政协为人民的政治立场。要通过党史学习教育建诤言献良策。找准政协围绕中心、服务大局的切入点、结合点、着力点,聚焦大事、关注实事、紧盯难事,深入调查研究,积极建言资政,拿出更多有价值、有分量、有见地的履职成果,做好党委和政府的好参谋、好帮手,用政协高质量履职助推濮阳高质量发展。要通过党史学习教育聚众智合众力。把党史学习教育延伸到政协各参加单位和全体委员,健全双向发力机制,筑牢统一战线政治“圆心”,拉长团结民主的“半径”,凝聚起推动经济社会发展的强大合力。要通过党史学习教育转作风树形象。在学习教育中加强党性锤炼,砥砺政治品格,自我完善、自我革新,转变作风、提升能力,把学习教育激发出的工作热情和进取精神转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,以过硬的素质、扎实的工作和优良的作风树立政协良好形象。目前,以《党组工作要点》为引领,市政协办公室联合市委办公室、市政府办公室制订实施年度重点协商计划,围绕黄河流域生态保护和高质量发展、法治政府建设、示范市创建、韧性城市建设等多项履职活动有序进行,世界张姓恳亲大会暨海峡两岸张氏宗亲联谊活动正在紧张筹备,提案协商工作全面展开,以实际行动在党史学习教育中书写好独具特色的“政协答卷”。
政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。中国共产党的历史就是一部为人民服务的历史,党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后最大的危险是脱离群众。学习党史,是为了忆初心、担使命,激发奋进力量,提高工作的能力和水平,更好地服务人民,广大党员要在学习党史的过程中,积极探寻“我为群众办实事”的“良方”。
学党史,进一步树牢“全心全意为人民服务”的宗旨意识。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,能不能坚持全心全意为人民服务是衡量一名共产党员是否合格的根本标尺。“江山就是人民,人民就是江山”“水能载舟,亦能覆舟”,历史证明,人民的力量是伟大的,只有始终与人民同呼吸、共命运、心连心,才能克服种种艰难险阻,夺取一个又一个的胜利。广大党员要把学习党史作为牢记初心使命的重要途径,进一步树牢“全心全意为人民服务”的宗旨意识,时刻牢记中国共产党为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,坚持走群众路线,时刻保持党同人民群众的血肉联系,激发实现中国梦的信心和力量。
学党史,积极探寻“我为群众办实事”的“良方”。习近平总书记强调,全党同志要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。学习历史、反思历史、总结历史,是为了从中汲取教训、总结经验、清醒头脑、明确方向。“为人民服务”,作为党的根本宗旨和初心使命的具体体现,贯穿党的百年历史,激励着一代代共产党人坚守,前行,穿越时空,照亮党的事业征程。从艰苦卓绝的革命斗争年代到中国特色社会主义进入新时期,“不忘初心,为人民服务,以人民为中心”的红线贯穿始终,其中有数不胜数的好经验、好方法值得借鉴和采用。在开展“我为群众办实事”的实践活动中,要结合党史学习教育,从中探寻为人民服务的“良方”。
学党史,切实将“我为群众办实事”落在实际行动上。近日,党史学习教育领导小组印发《关于的通知》,就开展“我为群众办实事”实践活动做出安排部署,全国各地各部门纷纷响应,出台相应的活动方案,开展有声有色的系列活动,取得一定成效。在开展实践活动的时候,要切忌“我为群众办实事”一阵风,为群众办实事是每一名共产党员的义务和要求,要在实际工作中坚持
做到、做好,要常态化开展;切忌“我为群众办实事”的一切形式主义、官僚主义做派,杜绝仅仅为了响应上级的安排而开展,要切实把好事办实,把实事办好,办到群众心坎上;切忌闭门造车,广大党员干部要主动深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,广泛听取意见、深入了解民生需求,问计于民、服务于民。
党史是最好的营养剂,它是爱国爱党、明智担责、鉴今资政,把党和国家各项事业不断推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。每一位共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认真学习党的历史,从中汲取新的智慧和力量。
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:
“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”对我们共产党人来说,党史是最好的营养剂,它是爱党爱国、明智担责、鉴今资政,把党和国家各项事业不断推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。每一位共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认真学习党的历史,从中汲取新的智慧和力量。
历经沧桑初心不改,饱经风霜本色依旧。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是中国共产党从成立起就肩负的历史使命。我们党带着这一历史重任,从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从建立新中国到完成社会主义革命,从确立社会主义制度到改革开放,再到进入新时代,中国社会发生了翻天覆地的变化,我们创造了历史性奇迹。从新疆看,在党的领导下,新疆经济社会取得前所未有的历史性成就,实现了从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从封闭走向开放,创造短短几十年跨越上千年的人间奇迹。我们之所以取得举世瞩目的成就源自于始终坚守这个初心和使命。忘记初心和使命,我们党就会改变性质、改变颜色,就会失去人民、失去未来。习近平总书记强调:“一个忘记来路的民族必定是没有出路的民族,一个忘记初心的政党必定是没有未来的政党。”我们要牢记:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”党史中蕴含
着不凡的奋斗历程和丰富的治党治国治军经验和智慧,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们兴党强党提供了丰厚滋养。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题。开展党史学习教育,就是要提升历史思维水平,洞察历史表象,把握内在规律,将理论与实践、历史与现实融会贯通,不断增强守正创新的信念和胆识,接续奋斗,创造出更大的奇迹。
心有所信,方能行远。习近平总书记指出:“创业难,守业更难。广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史,守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。”“我们要认真回顾走过的路,不能忘记来时的路,继续走好前行的路,坚定理想信念,牢记初心使命,植根人民群众,始终保持蓬勃朝气、昂扬斗志。”“我们一定要牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的,倍加珍惜我们党开创的中国特色社会主义,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”广大党员干部如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,就不可能深刻理解我们党早期开创的不易,过程坚持的不易和今天辉煌的巨大,就不可能坚定中国特色社会主义的理想信念,便不能把当前的事情办得更好。党的艰苦卓绝、波澜壮阔的百年历史,让中国人民走上了从站起来到富起来,再到强起来的光明征程,让我们的国家实现了从开天辟地,到改天换地,再到翻天覆地的历史巨变。中国共产党作为世界上最大的拥有9100多万名党员的执政党,我们最有资格将党的昨天、今天和明天向世界讲清楚,最有底气把党史学习好、传承好、发扬好。面对历史虚无主义以及西方的意识形态宣传蛊惑,有些人竟成为西方文化和意识形态的俘虏。这亟须我们认真学习和研究党史,只有通过认真学习党史,才能把握党的历史发展的主线、本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,对党在各个时期走过的道路有一个全面的、正确的认识,并从党史中汲取养分,坚定不移走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
天下不能常治,有弊所当革也;犹人身不能常安,有疾所当治也。习近平
总书记指出:“勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格。”百年党史见证了共产党人的历史自觉,尤其是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以刀刃向内的自我革命精神,以猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,直面党内存在的突出问题,以理论武装凝心聚魂,以整饬作风激浊扬清,以严明纪律强化约束,以从严治吏匡正用人导向,以“打虎”“拍蝇”“猎狐”惩治腐败,拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”,刹住了一些过去被认为不容易刹住的歪风邪气,攻克了一些司空见惯的顽瘴痼疾,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,消除了党和国家内部存在的严重隐患,党内政治生态明显好转,党的创造力、凝聚力、战斗力显著增强,党群关系明显改善,党在革命性锻造中更加坚强,以党的伟大自我革命推动了伟大的社会革命。事实证明,勇于自我革新是党应对执政考验,永葆生机与活力、始终立于不败之地的重要法宝。开展党史学习教育,就是要学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。随着党的自身建设的不断加强,对党员干部的综合能力要求也越来越高。党员干部为了应对日益复杂的工作局面,迫切需要从党史中汲取营养和智慧,提升自身能力和党性修养。
在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略和世界百年未有之大变局,为动员全党全国各族人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策部署。统战部门作为党的政治机关、统战干部作为党的政治工作者,要带头把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,深刻认识开展党史学习教育的深远意义,从党史学习教育中汲取营养、砥砺品性,统一思想、统一意志,坚定信心、整装出发,奋力开创全市统一战线事业发展新篇章,以优异成绩庆祝建党100周年。
规律和时代大势的科学认识,提升对国情市情和发展阶段的准确把握,深化对当前我们党实行的方针政策的正确理解,在真学真信中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,持续巩固统一战线共同团结奋斗的思想政治基础,凝聚起共创伟业的思想新共识。
斗精神,转化为推动统战工作守正创新、提质增效的实际行动。要坚持规定动作与自选动作相结合、集中学习和自主学习相结合,聚焦全年统战重点工作任务,坚持领导干部带头,丰富学习形式,突出统战特色,创新方法载体,营造浓厚氛围,督促统战系统干部职工学习先辈先进、改进自身不足,保持革命精神、奋斗精神,在攻坚克难、干事创业中更加有信心、更加有定力,不折不扣推动中央和省、市委关于统战工作的各项部署落地见效,持续推动全市统战工作高质量发展。要大力弘扬统一战线的优良传统,坚持以联结政治共识为圆心,积极践行“亲”“清”关系,善于做好联谊交友工作,正确处理一致性和多样性关系,加强和改进工作方式方法,切实提高服务党外人士、服务人民群众的能力水平,找到“最大公约数”,画出“最大同心圆”,巩固和发展新时代最广泛的爱国主义统一战线,最大限度地为加快建设经济发展、山川秀美、民族团结、社会和谐幸福美好新定西减阻力、添动力、聚合力。
习近平总书记在党史学习教育动员大会重要讲话指出:我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命贯通中国共产党建党百年各个阶段的全部历程,成为百年党史的主题主线。百年来,中国共产党所做的一切,无论是革命、建设还是改革,都是为了中国人民的幸福生活,为了实现中华民族的伟大复兴。
变化的新要求。但是,其中最为根本、始终强调不变的是坚持和服从党的领导。对于党的领导,入党誓词很早就提出“永远跟党”“服从组织”等规定。1939年,陈云同志拟制的“党的利益高于一切,经常地积极工作(模范);遵守党的纪律,永远不叛党(秘密);不怕困难,永远为党工作;要做群众的模范;保守党的秘密”等誓词,进一步深化和拓展了坚持党的领导的原则和内涵。1982年党的十二大载入党章并沿用至今的“拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密”等誓词,从真正意义上涵盖了共产党员坚持和服从党的领导的基本原则和实践要求。中国社会百年的变化和发展,已充分证明了中国共产党的领导,是中国革命与建设以及中国特色社会主义事业最为成功的历史经验、最为厚重的政治优势。
民群众的大力支持、衷心拥戴。
今天只有在党史学习教育中领会党的初心使命,才能把建党百年来恪守的初心使命转化为今天为人民谋幸福、为民族谋复兴的生动实践,才能做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,达到学党史、悟思想、办实事、开新局的要求。
4月15日,是第六个全民国家安全教育日。省委国安委在汉召开“学习百年党史汲取经验智慧应对风险挑战”座谈会。会上,10位党史专家和省直单位负责人分享百年党史中的国家安全故事,结合部门职能和研究领域,就如何坚持总体国家安全观,汲取经验智慧、应对风险挑战,更好地维护国家安全,提出真知灼见。现摘登部分发言内容,以飨读者。
党应对风险挑战的成功实践,为新时代防范化解重大风险、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴提供了宝贵经验。
中国共产党的历史是最生动、最有说服力的教科书。总结、学习好党应对
风险挑战的经验智慧,对我们党统筹“两个大局”,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,具有重要意义。
在百年艰苦卓绝的奋斗历程中,中国共产党无论是应对军事、政治危机,还是应对不同领域的重大风险挑战,都永不言败、勇往直前,化危为机、转危为安,谱写了从苦难走向辉煌的历史篇章。
风险和挑战主要来源于外部环境,但应对的主动权掌握在中国共产党的手中。这给我们应对风险挑战有如下经验和启示:
回望筚路蓝缕、风雨兼程的革命岁月,隐蔽战线先后涌现出一批英雄人物,谱写了可歌可泣的光辉事迹。1927年周恩来同志曾在武汉亲自创立我党第一个情报保卫机构——中央军委特务工作处,武汉是隐蔽战线梦想起航的地方。
立足新起点,我们要从党史中汲取智慧力量,明确目标方向,更加坚定做好国家安全工作的信心决心。
只有这样,维护国家安全才能行稳致远。
要从中国最大的政治安全问题来认识党史学习教育的重大意义,充分认识历史虚无主义思潮对我国意识形态安全的影响和党史学习教育对政治安全的意义。科学总结历史上党应对各种危机和风险挑战的经验,对于提高党应对风险挑战的能力水平有着极为重要的意义。
皖南事变是中国共产党应对重大风险中化险为夷、危中蕴机、化危为机的一个成功范例。中国共产党从团结抗战的大局出发,做出了“政治攻势,军事守势”的应对策略;同时因势利导、顺势而为,以总结、反思皖南事变的惨痛教训为契机,解决在党内、军内存在的影响党的团结和集中统一的风险。
“堡垒最容易从内部攻破”,必须坚持总体国家安全观,牢固树立底线思维和风险意识,坚持全面从严治党,持之以恒正风肃纪反腐,以伟大的自我革命引领伟大的社会革命,保障党和国家长治久安。
腐败是党和国家面临的最大威胁,反腐败必须决战决胜。腐败问题关系民心向背,必须时刻保持清醒认识,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,把反腐败斗争作为一场输不起也绝对不能输的重大政治斗争,决战决胜。
全面从严治党永远在路上,必须始终坚持严的主基调。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,坚定不移正风肃纪、反腐除弊,消除了党和国家内部重大政治隐患,赢得了党心军心民心。作风建设、党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,要以坚如磐石的韧劲和毅力把“严”的主基调长期坚持下去。
深入推进清廉湖北建设,为“建成支点、走在前列、谱写新篇”提供有力保障。要以清廉湖北建设为抓手,严明政治纪律和政治规矩,深入推进反腐败斗争,深化整治形式主义、官僚主义顽瘴痼疾,大力推进清廉建设。
回望隐蔽战线惊心动魄的斗争历程和绝处逢生的历史事件,“龙潭三杰”斗智斗勇、关键时刻保卫党中央的故事,给我们做好政治安全保卫工作留下强大的精神力量和宝贵经验财富。
当面对艰难险阻时,必须始终坚定铁心跟党的理想信念。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的本色做好政治安全保卫工作。
当面对生死抉择时,必须始终坚持党的利益高于一切的至高追求。始终将党的利益放在首位,无条件地服从党的利益,做到克己奉公,无私奉献。
当面对神圣使命时,必须始终锤炼为党奋斗的过硬本领。围绕党员干部“八项本领”“七种能力”,淬炼为党奋斗的真功夫、硬本事,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。始终绷紧政治安全这根弦,紧盯斗争目标、掌握斗争艺术、增强斗争本领,为建党100周年创造安全稳定的政治社会环境。
国家安全的根本是政治安全,政治安全的核心是坚持党的领导和中国特色社会主义制度不动摇。党的历史经验告诉我们,要确保党的领导地位不动摇最重要的是始终坚持党的正确思想路线、政治路线、组织路线和群众路线,并把四者有机统一起来。
首先,要坚持正确的思想路线。要始终坚持理论与实践相结合、坚持一切从实际出发、坚持实践是检验真理的唯一标准。
其次,要坚持制定和执行正确的政治路线。正确分析当前的形势和面临的社会主要矛盾、明确党的主要任务、确定完成党的主要任务的主要原则和重大方针。
再次,要坚持贯彻党的组织路线。组织路线要紧紧围绕党的事业发展和党的实践,坚持德才兼备、以德为先的原则,建立健全制度化规范化的选人用人机制。
最后,坚持党的群众路线。把实现和维护群众的根本利益作为制定各项政策的根本出发点、领导干部要发挥表率作用、要注重调查研究。
党的思想路线是基础、政治路线是核心、组织路线是保证、群众路线是关键,这四者相互贯通、相互促进,共同编织成党长期执政、国家长治久安的安全之网。
文化安全,作为国家安全体系和总体布局的重要组成部分,事关国家和民
族兴衰存亡,是国家安全深层次的保障。
新时代自觉维护国家文化安全,必须坚持和发展中国特色社会主义,不忘马克思主义在中国落地生根、发展创新的历史,要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位,处理好马克思主义与中华文明之间的关系。
要坚持中华文化立场,胸怀“两个大局”,从人类文明大视野把握历史发展规律和大势,处理好历史文化传承与创新的关系,构建中国特色社会主义新型文明的价值坐标、理论体系和实践新格局。
要把握世界发展大势,处理好中华文明与世界文明的关系。中国特色社会主义根植于中国悠久的历史和灿烂的文化,具有独特的价值和世界意义,要积极构建文明平等对话、交流互鉴和相互启迪的体制机制。
要推进文化体制机制创新,处理好文化事业与文化产业的关系。要全面深化认识社会主义文化的“双重属性”和“两种效益”,推动文化事业与文化产业“双轮驱动”,发挥政府调控与市场导向的“双向效应”,在推进文化供给侧改革的同时提升文化需求侧管理。
河北区委坚持把党史学习教育作为重要政治任务,牢牢守住区委理论学习中心组这个理论武装阵地,发挥“风向标”和“排头兵”作用,不断学懂弄通做实党的创新理论,带动全区上下大兴学习之风,在学习中统一思想、站稳立场、增强本领,把党史学习教育成果转化为全面加强党的建设、奋力开启全面建设“五个之城”新征程的强大力量和生动实践。
习近平总书记强调,要教育引导全党深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。河北区委理论学习中心组坚持以政治学习为根基,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习教育重点任务的第一条,充分发挥区委理论学习中心组的示范引领作用,在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下足功夫。
心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,带动广大党员干部群众把党的光荣传统和优良作风学习好、传承好、发扬好,有力地促进习近平新时代中国特色社会主义思想在河北区落地生根、开花结果。
习近平总书记强调,党史学习教育“要注重方式方法创新”。为确保党史学习教育理论学习有力度、有广度、有深度,河北区委理论学习中心组坚持守正创新,将创新学习形式、拓宽学习渠道、丰富学习载体作为重要途径,探索开展现场教学、影视教学等多种学习方式,积极采取多样式学习方法方式,不断提高理论素养、政治素养、精神境界和解决实际问题能力。
习近平总书记强调,要深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性,
增强自觉贯彻落实党的创新理论的坚定性。河北区委理论学习中心组突出思悟践行、做到学用结合,坚持“两手抓两手硬”“两结合两不误”,以学促行、以学促干,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,确保把学习成效转化为前进动力和工作效果。
党的历史是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富,是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的重要力量源泉。在党史学习教育中汲取力量,才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解,增强守初心、担使命的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
汲取永不过时的艰苦奋斗精神。抗大在浆水时,对当地群众威胁最大的除了敌人“扫荡”进攻之外,就是当地流行严重的疟疾、痢疾、天花、疥疮等传染病。由于这些疾病以苍蝇、蚊子、虱子、空气、接触、饮食为传染媒介,所以一旦有人得了此病,立即蔓延四周,来势既快又猛。特别是在夏秋疟疾发病的高峰季节,文工团和李官庄的运输连、栗树坪的二连、寨上村的陆中一连,疟疾发病人数最多。寨上村的陆中连队因全连都染了疟疾,只好被迫停止上课。面对这种情况,加之敌人的严密封锁,药品来源十分困难,尤其是治疗疟疾的特效药“金鸡纳霜”更难买到,抗大卫生处的任务十分繁重艰巨。为使患病的同志早日恢复健康,抗大全体医护人员发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,以治疗疟疾为重点,首先从山上采集常山、柴胡两种中草药,用大锅熬成流浸膏,再拌入甘草粉,制成“疟疾丸”。全体医护人员的不懈努力,虽然缺乏药品,条件极差,仍然克服了种种困难,使绝大多数同志的疾病得到了医治,恢复了健康,及时投入到紧张的学习训练之中。
因此我们要学习抗大医护人员不辞辛苦艰苦奋斗,挑起时代的担当,不断的砥砺前行,深入一线问计于民,团结带领群众艰苦奋斗。面对新时代新形势新要求,牢记共产党人的初心使命,坚毅执着、顽强拼搏,继续以新时代奋斗者的姿态,担当新使命展现新作为。
汲取我为人人的无私奉献精神。抗大卫生处全体医护人员在给本校师生治病的同时,对浆水地区人民群众的身体健康同样十分关心。为了使当地群众尽快摆脱病魔缠身的痛苦,各大队卫生所和连队卫生员对于驻地群众的病情与本校师生一样对待,不仅热情为群众治病,而且主动送医送药上门,使不少病情严重的病人得到了治愈。除此之外,由于农村文化落后、缺乏卫生知识,浆水地区在妇女生育上长期沿用旧方法接生,致使不少新生婴儿因破伤风而死亡。
面对这种情况,抗大卫生处专门派出医务人员,为浆水各村的产妇进行新法接生,通过示范进行宣传,灌输新法接生的常识,对防止破伤风感染、保护产妇及婴儿健康,起到了积极的促进作用。
无私奉献是党的优良传统,要做到立足本职,尽职尽责。树立正确的义利观,反对见利忘义,唯利是图。关心公益事业,为社会公益事业贡献一份力量。
汲取党员敢为人先的党员先锋精神。新时代的我们要学习敢为人先的党员先锋精神,在灾难面前,无所畏惧。我们要发扬医护工作者艰苦奋斗的精神,不畏艰辛,砥砺前进;要发扬无私奉献的大爱精神,让初心使命在心底里扎根,在行动中传承;要站在队伍的第一位,冲锋陷阵;我们只有牢记初心和使命,才能将前人的精神传承下去。
山东省检察院党组中心组近日根据党史学习教育总体安排,围绕“铭记光辉历程”“认识伟大贡献”两方面内容,结合学习人民检察史,进行集中研讨交流。同志们分别谈了自己的学习感悟,讲得都很好,我听了很受启发。我们要认真学习党史、检察史,从中获取检察人精神力量的“源代码”。
首先,从党的光辉历程和伟大贡献中把握方向引领,切实提升政治自觉。在近代中国历史舞台上,为了求复兴、谋富强,各种政治力量轮番登场,各种主义思潮纷纷亮相。但事实证明,君主立宪救不了中国,资产阶级改良救不了中国,军阀、买办更救不了中国。只有中国共产党带领人民走出了民族危机,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大跨越。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央更是创造出经济快速发展和社会长期稳定“两大奇迹”,极大地改变了世界格局。通过学习党史,可以深刻感受到,党的最高领导地位与作用,是在我们党奋斗发展的辉煌历史中形成的,是在我们党领导中国人民和中华民族实现民族解放进步和追求美好生活的卓越历史中形成的。实践证明,党的领导是历史的选择、人民的选择。如果没有党的领导,我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就,也不可能有今天这样的国际地位。从人民检察制度的发展历史来看,我们党成立伊始就高度重视国家制度与法治制度建设,1931年,人民检察制度伴随着中华苏维埃共和国临时中央政府的成立而诞生。90年来,人民检察始终与党领导下的革命、建设、改革同呼吸共命运,折射出党对社会主义法治建设规律的不懈探索。我们学习党史、检察史,首先就要注重汲取和传承党的领导下国家政治制度、法律制度、检察制度建设的“红色基因”,始终保持对党绝对忠诚的政治品格,坚定正确的政治方向。要从党史、检察史中感悟“最本质特征”和“最大优势”,深刻认识中国共产党为什么能,毫不动摇地坚持党的领导,始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,不折不扣落实党中央决策部署和省委工作安排,以履职尽责的实际行动践行“两个维护”。要从党史、检察史中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深刻认识马克思主义为什么行,坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推进工作,不断提升政治判断力、
政治领悟力、政治执行力,进一步把习近平法治思想融入检察制度、融入日常检察工作。
其次,从党的光辉历程和伟大贡献中站稳人民立场,践行以人民为中心的发展思想。习近平总书记强调,江山就是人民,人民就是江山。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史。人民检察制度从诞生之日起,就将维护人民权益作为出发点和落脚点,90年的发展史与百年党史紧密相连,是一部坚守人民立场和群众路线的历史。学好党史、检察史,必须牢记人民检察为人民,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,以高质量的监督办案,促进解决人民群众的操心事、烦心事、揪心事。
今年的检察工作任务多头叠加、十分繁重,我们要凝心聚力、迎难而上,把工作往前赶。全省检察机关要认真对照党的优良传统和作风要求,深刻检视有没有工作推一推动一动、甚至推了也不动的问题?有没有遇到困难绕着走,该担的责任不担、该干的工作不干、当“传声筒”“中转站”的问题?有没有工作标准不高,自我要求不严,只求过得去、不求过得硬的问题?对这些问题,我们要以开展党史学习教育为契机,进一步改进作风、加压奋进,以“九分落实”的定力和韧劲,不断开创检察工作新局面。
开展学党史以来,通过学习领悟,我再一次感触到了中国共产党的艰辛与伟大,在感慨的同时自信心更是倍增。作为一名共产党员,我为自己跟对了队伍而倍感欣慰,我为我们党充满了生机与活力而倍感自豪。
思想是政党的灵魂,正确的指导思想是走向胜利彼岸的前提。我们党将马克思列宁主义作为指导我们思想的理论基础,是科学的决断,是正确的选择。中国共产党在不同的历史时期,科学地将马克思主义中国化,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。实践证明,马克思主义中国化作为我们党的指导思想,是我们党赢得人民信任的内在因素,是推动新中国各时期前进发展的内在动力,是确保我们党带领全国人民从胜利走向胜利的理论基础,是实现中国人民站起来、富起来、强起来的可靠保证。
替谁说话,为谁办事,是一个政党的宗旨。中国共产党在为了谁、依靠谁的问题上,悟出了一个铁定的道理,人民就是江山,江山就是人民。全心全意为人民服务,不仅是落实到口号上,更是落实在了行动中。让人民从被剥削、被压迫、被奴役中解放出来,把土地分给人民,把政权交给人民。顺应了民意,赢得了民心,得到了广大人民群众的广泛支持。淮海战役是人民用小车推出来的,渡江战役是人民用小船划出来的,社会主义小康社会是人民努力奋斗出来的。一切为了人民,紧紧依靠人民,在党的领导下,广大人民群众团结一心,同舟共济,汇聚起强大的力量,定能创造旷世奇迹,必然实现中华民族的伟大梦想。
走什么路,向哪里走,决定着一个政党的前进方向。近代以来,中国共产
党在苦难中不断探索,走出了一条适合中国国情的社会主义道路。在党的领导下,我们克服前进道路上的各种挫折和困难,经受住了复杂的历史考验,取得了社会主义建设各阶段的伟大成就。进入新时代,党领导我们适应新形势,迎接新挑战,推动新的历史变革,描绘了新时代的宏伟蓝图,作出了新时代的战略部署,吹响了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的时代号角。新时期,党带领我们在新时代中国特色社会主义思想的指导下,统一思想,统一行动,万众一心,奋勇前进,向着新的伟大的目标不懈奋斗。
展望未来,习近平新时代中国特色社会主义思想,作为当代中国的马克思主义,将引领中华民族的伟大复兴,实现伟大的中国梦。
放眼世界,习近平新时代中国特色社会主义思想,作为二十一世纪的马克思主义,将惠及全人类,为世界人民带来崭新的希望。
党史观,就是人们对中国共产党历史的根本观点和看法。党史观有正确的党史观和错误的党史观。习近平总书记在党史学习教育动员大会上首次提出党员干部要树立正确的党史观,并对如何树立正确的党史观提出了具体要求。
党史观属于历史观的范畴。历史观分为唯心史观和唯物史观。唯心史观把人们的思想动机、杰出人物的主观意志或某种超自然的神秘力量看作是社会历史发展的根本原因,掩盖了历史发展的真相。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,是我们共产党人认识和把握历史的根本方法。党员干部在学习和研究党史时,应当自觉地以唯物史观为指导,坚定地站在党和人民的立场上;对待党史上的任何问题,应当把它们放在一定的历史条件下,具体地、本质地、全面地、发展地、相互联系地进行分析;善于运用矛盾分析方法,透过纷繁复杂的历史现象看到历史本质,看清百年党史发展的主流而不要被支流所干扰;要把对领袖人物、杰出人物的分析放到人民群众的普遍愿望和时代的特定前提条件下,着重分析他们正确或错误的原因,不应当过分夸大个人的作用和追究个人的责任;要树立大历史观,将中国共产党的历史置于中华民族发展史、近现代中国发展史、世界社会主义发展史、人类文明发展史的进程中去思考、去评价,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。
我们党关于历史问题有两个决议,一是党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》,总结了党从成立到抗日战争全面爆发这一时期正反两方面的斗争经验,全面详尽地阐述了历次“左”倾错误的表现、危害、根源;从政治上、军事上、组织上和思想上论述了毛泽东思想的基本内容,肯定了确立毛泽东在全党的领导地位的重大意义。二是党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对新中国成立32年来中国共产党的历史进行了科学的分析和正确的总结,实事求是地评价了新中国成立以来的重大历史事件,分清了功过是非;实事求是地评价了毛泽东在中国革命中的历史地位,
科学地论述了毛泽东思想的基本内容和作为党的指导思想的伟大意义;肯定了中共十一届三中全会以来逐步确立的适合中国国情的建设社会主义现代化国家的正确道路,进一步指明了中国社会主义事业和党的工作继续前进的方向。这两个决议遵循唯物史观、坚持历史思维,把过去、现在和未来连接在一起,系统总结了党的历史经验,揭示了马克思主义中国化历程,体现了党对毛泽东思想的指导地位所采取的一以贯之的科学态度,为党员干部学习和研究党史提供了正确的立场、观点和方法。
近代以来,中华民族面临争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕两大历史任务。
100年来,党团结带领全国各族人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗,这就是党的历史发展的主题和主线。围绕党的历史发展的主题、主线展开的党的不懈奋斗史、党的理论探索史和党的自身建设史,构成了党的历史发展的主流本质。党的不懈奋斗史是党的历史的主体,展现的是党和人民群众在历史舞台上创造历史的恢宏画卷,反映的是党践行初心使命的非凡历程。党的理论探索史是党的历史的灵魂,展现的是党把马克思主义作为行动指南,深刻改变中国、改变世界的思想伟力。党的自身建设史是党的历史的红线,展现的是党为保持先进性和纯洁性而不断防范被瓦解、被腐化的危险的政治勇气,折射的是打铁必须自身硬、刀刃向内的自我革命精神。党员干部必须树立正确的党史观,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。遵义会议和十一届三中全会是党的历史上两次具有转折性意义的会议,在党史上起到了非常重要的历史作用。在党的100年非凡奋斗历程中,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。党员干部要牢固树立正确的党史观,必须坚持唯物史观,以实事求是的态度正确认识和科学评价党史上的
重大事件、重要会议、重要人物,既不能因为成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就,引导人们从党的历史中汲取前行的力量。
历史虚无主义是一种否认历史的客观性、必然性、规律性的唯心主义错误思潮,或者歪曲党的历史,或者割裂党的历史,或者否定、抹黑党的领袖人物和英雄模范,混淆视听、迷惑大众,竭尽攻击、丑化、污蔑之能事,具有极大的欺骗性、迷惑性及危害性。历史虚无主义的危害,在于从根本上否定马克思主义指导地位,否定中国共产党的领导,否定中国特色社会主义道路。党员干部要旗帜鲜明反对历史虚无主义,始终坚持马克思主义的指导地位,坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想不动摇,积极探索用社会主义核心价值体系引领整合社会思潮的有效途径和办法,有力抵制各种错误思想观念的影响;讲好中国共产党的故事、中国故事、领袖故事和英模故事,讲清党史、新中国史、改革开放史上的重大事件、重要会议、重要人物、重要成就,给人民群众提供丰富的精神营养,以充足的正能量占领意识形态阵地;努力建设一支高素质的意识形态工作队伍,区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,有针对性地采取措施,加强思想引导和理论辨析,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。
3月7日,习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时发表重要讲话强调,在党史学习教育中,要充分运用红色资源,教育引导广大党员、干部坚定理想信念,筑牢初心使命,不断增强斗争精神、提高斗争本领,做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。
读懂初心使命,在回顾党的历史中坚定理想信念。心中有信仰,脚下有力量。理想信念是指引我们前行的灯塔和克难制胜的力量源泉。党的百年历史充分证明,中国共产党之所以能在经历一次又一次挫折中不断崛起,在一次又一次失败中走向成功,创造一个又一个令世界称奇的“人间奇迹”,就在于矢志不渝为共产主义远大理想不懈奋斗的坚定信仰。党员干部要从党史学习中去感悟无数共产党人为实现党的远大理想前赴后继、舍生取义、死而后已的忠贞不渝,筚路蓝缕、艰苦奋斗、顽强拼搏的创业艰辛,心系人民、无私奉献、鞠躬尽瘁的为民情怀,从他们的先进事迹中汲取精神伟力,从党的成功经验中不断增强“四个自信”,坚定为实现党的伟大梦想、推进党的伟大事业不懈奋斗的理想信念。
践行初心使命,在传承斗争精神中提高斗争本领。中国共产党自成立那天起,就一直把“人民”镌刻在自己的旗帜上,并矢志不渝将“为人民谋幸福、为民族谋复兴”作为自己的初心和使命。党的百年发展史就是一部践行初心使命的奋斗史。从党的革命、建设、改革的百年历程中读懂中国共产党带领中国人民实现从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃背后的精神密码,那就是斗争精神。斗争精神是共产党人的政治品格和战胜一切困难的制胜法宝。面对世界百年未有之大变局下的国际国内发展情势,党员干部要在党史学习中传承斗争精神,在新时代新征程中践行初心使命,到乡村振兴一线、急难险重一线、边陲哨所一线等党和人民最需要的地方去磨炼斗争意志,培养斗争精神,不断提升迎接挑战、化危为机、变中突破的斗争本领。
升华初心使命,在引导教育人民群众中凝聚精神伟力。人民是历史的创造者。人民的力量是无穷的。党员干部特别是领导干部只有身先示范、以身作则学好党史,才能更好发挥宣传群众、教育群众、组织群众的积极作用,把人民
群众的智慧和力量都统一到党的决策部署和方针政策上来,充分发挥和彰显集中力量办大事的制度优势。通过党史学习教育升华初心使命,做好党史学习教育的宣传引导工作,在社会各界人民群众特别是青少年中开展党史教育,引导广大人民群众弄清中国共产党为什么“行”,中国特色社会主义为什么“好”,坚定广大人民群众学党史、铭党恩、跟党走的思想自觉和行动自觉,不断凝聚广大人民群众在各自岗位上矢志不渝为党和人民的事业不懈奋斗、建功立业的磅礴伟力。
中国共产党成立以来的一百年,是为民族、为国家、为人民奋斗牺牲的一百年。一百年来,中国共产党始终以实现共产主义为理想,以建设和发展社会主义为信念,以实现中华民族伟大复兴的中国梦为使命,以实现“两个百年目标”为目标。作为新时代的党员,要认真学习党的光荣传统和优良作风,不忘初心、牢记使命,坚定信仰、勇敢斗争,为新时代全面建设社会主义现代化国家而不懈奋斗。
始终坚持党的坚强领导。党的坚强领导是我们各项事业取得胜利的根本保证。我们所有成就的取得和一些错误、失误的纠正,都是靠党的坚强领导解决的。过去打江山靠坚持党的坚强领导,现在搞建设、抓发展仍然要靠党的坚强领导,今后在探索的道路上前进,更要靠党的坚强领导。只有在党的领导下,我们才能正确认识和把握党执政兴国的规律,才能进行成功探索。在新的历史时期,坚持党的领导,就必须抓好党的自身建设。始终坚持以马克思主义为指导,用中国特色社会主义理论体系武装广大党员干部的头脑,进一步坚定理想信念,使党始终站在时代前进,成为领导人民不断取得胜利的领导核心。
始终坚持解放思想。解放思想是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的重要法宝,必须始终坚持。在革命、建设和改革的过程中,党在关键时刻作出的每一项重大决策,都体现了解放思想这一本质要求。正是坚持了解放思想、实事求是,我们党把马克思主义与中国实际相结合,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等马克思主义中国化的理论成果。也正是把握和运用了这个精髓,一代又一代中国共产党人才能不断解决新课题、开拓新境界。当前,在继续奋斗的道路上,中国共产党人既面临难得机遇,更面临严峻挑战,我们必须进一步高举解放思想的旗帜,深入推进理论创新和制度创新,既继承前人又突破陈规,不断探索中国前进的道路。
始终坚持从中国的国情出发。坚持从中国国情出发,进行革命、建设和改革,是党领导人民奋斗取得胜利的一条基本经验。实践证明,在我们奋斗的前
进道路上,什么时候我们的路线方针政策符合实际、符合国情,我们的事业就兴旺发达,什么时候脱离了实际、脱离了国情,事业就会遭受挫折。党的十九大报告对当前我国社会主要矛盾作出与时俱进的新表述,指出“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。正确认识和把握这个新的重大政治论断,对于深刻理解我国发展新的历史方位,贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于在新的时代条件下建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的一系列重大战略部署具有重要意义。
始终坚持弘扬民族精神。民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展、共同奋斗的核心和灵魂,是国家、民族兴旺发达的不竭动力。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。在中国五千多年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,继承、发扬和丰富着民族精神。在革命战争年代,我们党培育并形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗战精神,成为鼓舞全国人民浴血奋斗的强大精神力量;在建设社会主义和改革开放的伟大实践中,党领导中国人民又形成了大庆精神铁人精神、焦裕禄精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精神和抗击“非典”精神等;进入新时代,又形成了抗疫精神、脱贫攻坚精神。这些民族精神和时代精神鼓舞着全体中华儿女在艰苦奋斗和不懈奋斗的道路上创造了一个又一个奇迹,激励着全国各族人民不断奋勇前进,为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续奋斗。
在新的奋斗道路上,我们必须大力弘扬民族精神和时代精神,不断丰富和发展全民族的精神世界,铸造新时期的奋斗之魂,共同创造祖国更加美好的明天。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话中指出,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。学习好、总结好党的历史,传承好、发扬好党的成功经验,一项重要任务,就是要进一步深化对中国化马克思主义的认识,自觉用中国化马克思主义的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
马克思主义揭示了人类社会发展的一般规律和总的趋势,具有普遍的真理性。但马克思主义作为科学的理论,其所提供的只是总的指导原理、基本立场观点和一般原则方法,而不是现成的答案和具体办法。恩格斯指出:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。”各国国情不同,因而这些原理在各国的应用也有所不同,工人阶级政党必须把马克思主义与本国实际创造性地结合起来,在实践中探索符合国情的道路。
中国的特殊国情,决定着我们党不能照抄照搬马克思主义著作的个别词句和别国革命及建设的经验,必须把马克思主义基本原理与中国实际结合起来,独立地探索和开辟中国革命、建设和改革的道路。毛泽东在党的六届六中全会上的报告中指出:“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义。”当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版。社会主义建设只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来,在实践中不断探索,才能把蓝图变为美好现实。在实践中创造性地坚持、运用和发展马克思主义,创立和发展中国化马克思主义,是中国共产党人对待马克思主义,对待中国革命、建设和改革实践的正确态度。
近代中国是一个半殖民地半封建的东方大国,各种矛盾错综复杂,经济政治社会发展极不平衡。中国共产党人致力于运用马克思主义基本理论研究中国
社会,揭示中国社会发展的客观规律,艰辛探索中国革命、建设和改革的道路,开启和推进了马克思主义中国化的历史进程,创立并不断丰富发展了中国化马克思主义,并以马克思主义中国化的理论创新成果指导中国革命、建设和改革的伟大实践。马克思主义基本原理与中国实际相结合,既是马克思主义实现自身、发展自身的理论品质和内在需要,也是中国革命、建设和改革实践走向胜利成功的需要。如果把马克思主义当作一成不变的教条,就会窒息马克思主义的生命力,就会给党和人民的事业造成严重危害。
恩格斯在《自然辩证法》一书中指出,我们的理论“是一种历史的产物,它在不同的时代具有完全不同的形式,同时具有完全不同的内容”。每一个时代都有其特定的矛盾、问题、任务,只有看清历史大势,把握时代脉搏,从理论和实践的结合上解决问题,才能推动思想理论的发展与社会历史的进步。
我们党的历史,就是一部在实践的基础上不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部在实践创新的基础上不断推进理论创新、进行理论创造的历史,就是一部以理论创新的伟大成果为指导不断进行伟大实践创新的历史。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学的理论指导。中国化马克思主义是在倾听时代声音、把握时代特点、洞察历史规律以解决中国革命、建设和改革的不同历史阶段问题的实践中产生的,是在总结概括中国革命、建设和改革实践经验的基础上丰富和发展的。中国共产党人运用马克思主义的基本理论和立场、观点、方法研究解决中国社会实践中的实际问题,创造性创立、创新性发展中国化马克思主义,有力地指导并领导了人民进行伟大的实践。
中国化马克思主义的每一次历史飞跃、每一个理论成果、每一次丰富发展,都是在总结、概括党领导人民进行的伟大实践经验的基础上实现的。在新民主主义革命时期,以毛泽东同志为代表的中国共产党人把马克思主义基本原理与中国实际创造性地结合起来,创立了毛泽东思想,正确回答和解决了中国共产党领导的革命为什么是新民主主义革命以及什么是新民主主义革命、怎样进行新民主主义革命的问题,领导人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。在新时期,以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体紧紧围绕建设什么
样的社会主义、怎样建设社会主义的问题,创立了邓小平理论,开辟了马克思主义中国化的新境界和中国特色社会主义事业发展的新局面。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体围绕建设一个什么样的党、怎样建设党的问题,形成了“三个代表”重要思想,推进了党的建设新的伟大工程。以胡锦涛同志为总书记的党中央围绕实现什么样的发展、怎样发展的问题,形成了科学发展观,推进了我国经济社会的全面、协调、可持续发展。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,从理论和实践结合上全面系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革。
中国化马克思主义的创立、飞跃、丰富、发展,有力地指导了中国共产党领导人民所从事的革命、建设和改革的伟大实践,深刻改变了中国的面貌。中国人民迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,向全世界昭示了社会主义的生命力和活力,充分展现了马克思主义的真理力量和实践力量,展现了中国化马克思主义的理论魅力和实践伟力。
在当代中国,学习贯彻和实践习近平新时代中国特色社会主义思想,就是坚持和发展马克思主义,就是坚持和发展科学社会主义。要在深入开展党史学习教育中,不断增强学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性。
习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的最新成果,是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是党和国家必须长期坚持的指导思想。在中国特色社会主义新时代,在中国特色社会主义事业发展的新阶段,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,对于我们党领导人民在全面建成小康社会的基础上全面建设社会主义现代化国家,并进而建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大现实意义和深远历史意义。
学习习近平新时代中国特色社会主义思想,要坚持理论与实际相结合。要
认真读经典、悟原理、学方法,深刻理解、准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,尤其要把握其根本立场、总体目标、战略安排、总体布局、战略布局、根本动力、根本保障、政治保证、基本方法等;要联系实际,运用其基本理论和立场、观点、方法,研究解决我国经济社会发展的重大理论问题和实践问题。
学习习近平新时代中国特色社会主义思想,要坚持继承与创新相统一。既要学习、把握、坚持中国化马克思主义的基本理论和立场、观点、方法,又要用发展变化的眼光、与时俱进的态度、创新创造的思维对待中国化马克思主义。党的理论创新每前进一步,理论学习和理论武装就要跟进一步,要注重学习、把握、运用马克思主义中国化进程中的最新经验总结和理论创新成果,在新的实践中坚持、运用马克思主义,用新的实践经验丰富和发展马克思主义。
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本文标题:“智囊团”系列№223(34篇)党史相关素材汇编(七))
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