社保系统第二批主题教育党课：坚定理想信念厚植为民情怀全力答好新时代社保事业新考卷
同志们：
近期，我们召开了全市社保经办机构学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会，此次主题教育的总要。
社保系统第二批主题教育党课：坚定理想信念厚植为民情怀全力答好新时代社保事业新考卷
同志们：
近期，我们召开了全市社保经办机构学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会，此次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，既各有侧重，又是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的有机整体，我们要把这一总要求贯穿主题教育全过程。下面，我就近期学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的收获与体会、感悟与思考，与大家作一个交流。
一、“学思想”要心中有方，筑牢理论根基
在中国共产党历史展览馆广场上，矗立着一座名为《信仰》的雕塑，展现的是71位不同时代、不同身份、不同年龄的中国共产党员庄严宣誓的场景，充盈着信仰的力量。一代代中国共产党人正是凝聚在信仰的旗帜下，为理想信念前赴后继、接续奋斗。
习近平总书记指出：“我们党取名为‘共产党’，就是认定了共产主义这个远大理想”。对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。回望党的百年奋斗史，千千万万共产党人为了理想信念抛头颅、洒热血，树立了坚守理想信念的榜样，激励着我们牢记信仰、勇往直前。今天，像战争年代那种血与火的生死考验少了，但具有新的历史特点的伟大斗争仍然在继续，前进道路上面临着一系列重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾的艰巨考验。没有坚定的理想信念，就容易患上“软骨病”，就会在乱云飞渡的复杂环境中迷失方向、在泰山压顶的巨大压力下退缩逃避、在糖衣炮弹的轮番轰炸下缴械投降。
我们要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想关于坚定理想信念的要求，理想信念的坚定，来自思想理论的坚定，认识真理、掌握真理、信仰真理、捍卫真理是坚定理想信念的精神前提。要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，不断坚定马克思主义的信仰、中国特色社会主义的信念、实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
要学好习近平新时代中国特色社会主义思想，首先要明白什么是“习近平新时代中国特色社会主义思想”。习近平新时代中国特色社会主义思想是博大精深的科学理论体系，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，其核心内容是“十个明确”“十四个坚持”和“十三个方面的主要成就”。“十个明确”从理论层面阐明“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义”，“十四个坚持”从实践层面阐明“新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义”，“十三个方面的主要成就”从客观实际总结阐明“新时代必须通过‘走好自己的路’来坚持和发展中国特色社会主义”，体现了党的指导思想与行动纲领的有机统一，是广大党员干部统一思想、统一意志、统一行动，实现高质量发展的行动指南。
如何学好这一科学的理论体系，就要求我们要做到“四个学”，即全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。
一是全面系统学。在《改造我们的学习》一文中，毛泽东曾开宗明义地要求全党要“系统地而不是零碎地，实际地而不是空洞地”学习马克思列宁主义。在今天的主题教育中，这种学习方法对于我们学好习近平新时代中国特色社会主义思想尤为重要。不能采取临时抱佛脚的态度，用什么学什么、用多少学多少、用哪块学哪块，不能满足于一知半解、浅尝辄止，更不能断章取义、不讲背景地生搬硬套。
习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策，对党员干部提出了更具时代特色的新要求。首先，要学好用好《习近平著作选读》第一卷、第二卷，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》，深入把握这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。其次，要结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史来学，通过点、线、面的连通汇合，打牢习近平新时代中国特色社会主义思想的基础知识，构筑结构严密的知识逻辑体系，进而弄清这一思想的来龙去脉、前后因果及其路径走向。再次，要学会运用马克思主义方法论，掌握贯穿其中的思想方法和工作方法，领悟好习近平新时代中国特色社会主义思想背后的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀和务实思想作风，更好地用以指导和推动各项事业发展。只有这样，才能在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中深刻体会到中国选择走社会主义道路的历史和现实必然性，才能深刻体会到中国进行改革开放、走社会主义市场经济道路的历史必然性，才能够适应新时代的要求，才能具备驾驭全局、掌握大势的本领，进一步坚定理想信念。
二是及时跟进学。德国诗人歌德曾说：“理论是灰色的，而生活之树常青。”来源于实践的习近平新时代中国特色社会主义思想有很强的时代性。如果只是被动地按照上级要求学，而不能做到在学习上跟进、认识上跟进、思考上跟进、情感上跟进，必然造成思维、行动的滞后。在这次主题教育中，对于党中央作出的新的决策部署、出台的新文件，要第一时间学习领会，做到线上线下同步学习，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。
要清醒地认识到，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，在这一思想指导下，改造客观世界，推动事业发展。同时我们在工作学习中要树立开放思维，提高理论素养，熟练掌握习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平。
三是深入思考学。马克思强调：“问题就是时代的口号。”深入思考学，就是要往深里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学思用贯通、知信行统一。要在“学懂”上下功夫。“学懂”是“弄通”的前提，要坚持读原著、学原文、悟原理，努力把每一点都领会深、领会透，做到既知其言更知其义，既知其然更知其所以然。要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，把握其“为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同”的思想内涵和精神实质。只有这样，才能坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念，才能增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。要在“弄通”上下功夫。“通”就是贯通。在主题教育中，既要把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来，也要与学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史贯通起来，还要与进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来，更要把理论学习与推动中国式现代化建设贯通起来。只有这样，才能准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，更好地运用其观察时代、解读时代、引领时代，真正搞懂我们面临的时代课题，深刻把握世界历史的脉络和走向。
四是联系实际学。理论学习不能停留在口头上，要讲实效。联系实际学，必须发扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密联系思想实际和工作实际，坚持学以致用、用以促学，做到学用结合。
