第二批主题教育“不担当、不作为”专项整治问题清单-专栏-笔杆子资料网

文章导读

第二批主题教育“不担当、不作为”专项整治问题清单为全面贯彻落实主题教育总体要求，针对党员干部特别是领导干部不担当不作为问题进行专项整治。按照《专项整治不担当不作为问题的实施方案》要求，排查出“贯彻。

参考关键词:

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问题

教育

第二批主题教育“不担当、不作为”专项整治问题清单

第二批主题教育“不担当、不作为”专项整治问题清单

为全面贯彻落实主题教育总体要求，针对党员干部特别是领导干部不担当不作为问题进行专项整治。按照《专项整治不担当不作为问题的实施方案》要求，排查出“贯彻落实上级精神、深化改革和攻坚克难、推动经济社会发展和改善民生、抓工作落实、化解矛盾维护稳定、履行管党治党责任”等六个方面的问题39种。具体如下：

一、在贯彻落实党的二十大精神和中央、省委、市委决策部署精神方面存在的不担当不作为问题

1.研究思考中央、省委、市委重大决策部署不主动、不深入，看不到新常态带来的新机遇新挑战，对深化改革、转方式结构等方面的新政策新要求研究不够、理解不深，导致工作深不下去、打不开局面。

2.思想观念转变不及时，存在惯性思维和路径依赖。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情，面对困难束手无策。

3.对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策、领导出主意、同行出经验。

4.知识储备不足，学习凭个人兴趣，对工作相关的新知识、新业务学习上没有积极性，指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

5.对上级安排的任务敷衍了事、得过且过；对承担的工作能拖则拖，不推不动，甚至推而不动。

6.执行重大问题、突发性重大事件请示报告制度不严格、不及时，报告内容不准确、不真实。

二、在深化改革和攻坚克难方面存在的不担当不作为问题

7.面对改革发展任务，不敢啃“硬骨头”，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，工作畏首畏尾，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精气神。

8.面对困难和矛盾，瞻前顾后、患得患失，凡事先想退路，只求自身安全，不想事业推进。

9.在面对涉及改革发展稳定的重大难题时，该决策的不决策，该拍板的不拍板，过度谨慎，工作效率低。

10.在推动防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战方面，不敢啃硬骨头，不愿触及矛盾，工作长期没有实质性进展。

11.不敢主动干事，怕干得多出错多，奉行“多一事不如少事”、“为了不出事、宁可不干事”。

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