鉴往知来向史而新——评析一篇视角独特的佳作
鉴往知来向史而新
——评析一篇视角独特的佳作
王会高
古人讲:“以史为镜，可以知兴替”。历史是一面镜子，既能照亮现实，也能照亮未来、照亮心灵，激发动。
鉴往知来向史而新——评析一篇视角独特的佳作
鉴往知来向史而新
——评析一篇视角独特的佳作
王会高
古人讲:“以史为镜，可以知兴替”。历史是一面镜子，既能照亮现实，也能照亮未来、照亮心灵，激发动力。只有用历史的眼光看问题，善于从历史中寻找规律性的东西，才能做到“知其然，知其所以然，知其所以必然”。2023年、2024年《学习时报》刊登了“为官一方”系列文章，其显著特点是鉴往知来、向史而新，其讲历史沿革、讲历史荣光、讲向史而新的“三讲”独特技法值得学习借鉴。笔者以系列文章之一《云和：让“万分之一”成为“万里挑一”》（以下简称例文）作评析如下。
讲历史沿革。历史沿革，指的是某事物发展和变化的历程。涉及政治活动规律和政治思想发展变化的重要节点，重点是说明这些节点的关系，包括形成原因、相互影响、实际作用、历史和现实意义。讲历史沿革，体现历史纵深感，是“为官一方”系列文章的特征。如例文突出“顺天应人”理念，将悠古与美丽融合，以简驭繁地来讲述该地与众不同的历史沿革。如用“显圣湾等遗址考古出土文物，来印证云和的悠远文明”，然后转入历史沿革的叙述，展现了该地的特点、特征、特色。环境影响人，人亦改变环境。例文简洁明快、言约义丰地讲述了该地“居浙西南腹地、丽水地理中心”的区位优势，具有的和善包容的情志，呈现的舟车川流、商贾云集繁荣景象。讲历史沿革的目的是道出其繁荣是历史实践的产物、历史奋斗的结晶、历史规律的昭示。
讲历史荣光。马基雅维利说：“谁渴望预见未来，就必须征询过去。”讲历史荣光是“为官一方”系列文章的亮点。如例文以大气象、大气势来书写历史荣光，让人们倾听历史回响，感悟历史带来的深刻启迪。例文重点讲述了辛亥革命中，光复会领袖魏兰慷慨投身革命洪流，变卖田产创办云和先志学堂的典型事迹；1935年，中国工农红军北上抗日点燃了云和革命火种；1937年，浙江省铁工厂迁至云和小顺，1939年4月，周恩来到小顺视察，发表演讲盛赞工人阶级“顶天立地”，勉之“多造枪械打鬼子”；1942年5月，日寇大举进犯浙赣线，云和成为临时省会，云和人民与涌入小城的两万诸界英才一道，书写了一曲救亡图存的磅礴史诗。这些，足以见证该地的伟大历史，这是思变争先的奋斗史，也为后人留下了宝贵的精神财富。
讲向史而新。讲述历史沿革，回顾历史荣光，目的是向历史寻经验，向历史求规律，向历史探未来。向史而新，是“为官一方”系列文章逻辑的终点。如例文以“小县也有大志气、小县也谋大发展”的坚定信念，以“万里挑一”的“小”，以内聚外迁、和善包容的“大”的智慧，向史而新。例文概括提炼出统领句：该地既是一方顺天应人的“好山水”，更是一块斗争奋进的“热土地”，其道出了该地成功与继续成功的密钥。然后重点讲述践行时任浙江省委书记习近平同志提出的“内聚外迁”理念，该地在全国率先提出并一以贯之实施“小县大城”发展战略，走出了一条产业从无到有、企业从小到大、品牌从弱到强、融合从浅到深的发展之路，并以木制玩具、雪梨特色产业，来具体的首尾照应的说明该地以“万分之一”成就了“万里挑一”梦想。
他山之石，可以攻玉。借鉴，是写作中的一种学习方法和思维方式，善于借鉴可收到事半功倍之效果。茅盾先生说:“模仿是创造的第一步，是学习的最初形式。”古往今来，许多大家在模仿中创新，在借鉴中超越，创作了不朽佳作。借例文技法之“石”，攻写作构思之“玉”，也能写出类似的出新、出彩文章。
一管之见，难免局限，不妥之处，敬请批评指正。
附例文：
云和：让“万分之一”成为“万里挑一”
